煙臺開發(fā)區(qū)第三小學(xué):開展職業(yè)體驗活動
2024/03/28 14:42 來源:社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀:1.2萬
社區(qū)文化網(wǎng)3月28日訊(賈曉彬) “銀行的功能和職責(zé)是什么,?它們能給市民提供哪些服務(wù)呢?銀行職員的一天又需要完成哪些工作呢,?”近日,,煙臺開發(fā)區(qū)第三小學(xué)的同學(xué)們走進銀行,開展了“小小銀行家,,服務(wù)你我他”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)主題勞動體驗活動。
探秘銀行的起源與職能
活動伊始,,銀行工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們來到銀行營業(yè)大廳,學(xué)習(xí)銀行服務(wù)禮儀,。緊接著走進銀行,參觀了銀行的各個功能區(qū)域,,了解銀行辦理業(yè)務(wù)的流程、崗位職責(zé)和日常運作情況,,同學(xué)們身臨其境感受了銀行柜面人員的工作職能,。隨后,銀行工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們體驗了取錢,、存錢和銀行大堂經(jīng)理的工作。同學(xué)們聽得津津有味,,積極舉手回答工作人員的提問。
學(xué)習(xí)金融知識
在金融小課堂中,,工作人員通過生動的圖片為同學(xué)們上了一堂精彩的金融知識課,。工作人員主要從貨幣的演變史、第五套人民幣的票面圖案,、主要防偽特征等相關(guān)理論知識和應(yīng)用常識進行講解,,向同學(xué)們科普每一張紙幣背后的祖國江山圖以及辨別真?zhèn)蔚姆椒āT谶@個環(huán)節(jié),,同學(xué)們熱情高漲,踴躍發(fā)言,、積極討論,,極大提高了其對于人民幣的了解程度,也拉近了學(xué)生與金融之間的距離,,可以說這次活動,,收獲滿滿。
活動的高潮是柜員小姐姐帶領(lǐng)小朋友進行“我是點鈔小能手”和“零錢兌換角色扮演”活動,?;顒又校駟T姐姐其精湛的指法和目不暇接的速度贏得了小朋友們的贊嘆,。小朋友們仔細認真,、手腦并用,爭相以最快的速度點出正確的紙幣張數(shù),,現(xiàn)場氣氛熱烈,,掌聲歡笑聲此起彼伏。
活動結(jié)束后,,銀行叔叔阿姨們?yōu)橥瑢W(xué)們頒發(fā)《小小銀行家》合格證書,。
通過此次職業(yè)體驗活動,,同學(xué)們能在體驗真實的銀行職員工作中,學(xué)習(xí)金融知識,,從小樹立正確的金錢觀和消費觀,,同時也深深將“理財有方”的種子埋在心里。(通訊員:陳雨菲)