教育
努力成為一束光
2024/04/30 10:07 來(lái)源：社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀：1.2萬(wàn)
曾經(jīng),，我的夢(mèng)里沒(méi)有了光,。
天烏蒙蒙的,，我瞥了一眼黑板上的中考倒計(jì)時(shí),，不屑地走出教室,。肩上突然壓來(lái)一只胳膊,，“嘿,，這都什么時(shí)候了,，還不好好學(xué)習(xí)呀,！”朋友戲謔著,。“真是學(xué)不進(jìn)去,，你還說(shuō)我,，你不還想當(dāng)個(gè)什么警察嘛?！蔽曳瘩g,?！昂呛牵臁迸笥央S手撿起個(gè)石子朝道邊的狗扔去,。
回到家了,，又是嘮叨，我無(wú)奈地把一箱書(shū)搬到桌子旁,，讓自己看上去很努力,。“你都這么大了,，怎么都沒(méi)有理想嗎,？”耳邊又傳來(lái)嗡嗡聲。我關(guān)上門(mén),，隨意撿起一本書(shū),，是小學(xué)的語(yǔ)文書(shū)，無(wú)所事事間,，我翻開(kāi)它，扉頁(yè)是標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生字體,，一筆一畫(huà)透露著稚嫩與無(wú)知,。一頁(yè)頁(yè)翻下去，偶然間看到一段話,，整整齊齊地寫(xiě)著：
“你想成為怎樣的人,？”
“我想成為一個(gè)很好很好的人，能幫助別人,，像光一樣溫暖的人,！”
想起來(lái)了，小學(xué)語(yǔ)文老師總愛(ài)布置這樣的題目,，讓我們好好思考,，寫(xiě)下答案。我來(lái)了興致,，翻出所有的語(yǔ)文課本,，一本本翻看，一頁(yè)頁(yè)翻看,，似是追憶似水年華,，追憶那些曾經(jīng)擁有過(guò)的熱情與時(shí)光。幾乎每幾頁(yè)都會(huì)有這樣的問(wèn)題,，每一個(gè)問(wèn)題下都有一個(gè)可愛(ài)的小孩子給出稚拙又真誠(chéng)的回答:
“你的夢(mèng)想是什么呢,？”
“我要做一個(gè)法官，手握正義之劍,，刺破一切黑暗,，為世界帶來(lái)光明,。”
“你存在的意義和價(jià)值是什么,？”
“成為光,，溫暖世界！”
……
每一個(gè)問(wèn)題都被過(guò)去的我給出了行云流水的回答,，而這每一個(gè)問(wèn)題,，都讓如今的我啞口無(wú)言。每讀一遍,，每看一題,，都仿佛是兒時(shí)的我在叩問(wèn)現(xiàn)在的自己。
七年級(jí)語(yǔ)文課本導(dǎo)讀頁(yè)上一句被我狠狠標(biāo)記的話：“這些人物雖平凡且有弱點(diǎn),，但普通人同樣也可以活得精彩,，抵達(dá)某種人生的境界?！卑四昙?jí)的《眺望》,，九年級(jí)的《我看》，漸漸成熟的字跡,，漸漸發(fā)聲的夢(mèng)想,，我回頭一步步走向最初的自己——那個(gè)想成為一束光，照亮自己,，溫暖世界的孩子,。
“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？能不能…… ”媽媽的嘮叨似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，我笑笑,，目光停留在書(shū)桌上那束明麗的光影里，光照亮的地方,，灰塵都是可愛(ài)的,。束束微光透過(guò)窗子，點(diǎn)燃字字筆跡,，照亮我滾燙的心,。
夢(mèng)想，從來(lái)都不是灰色的,。暫時(shí)暗淡了的天空,，總會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，而我在這一刻,，突然發(fā)覺(jué),，那在似水年華中被沖淡了的初心，是如此耀眼。
嘿,，朋友,，一起努力成為一束光吧！（煙臺(tái)市萊山區(qū)院格莊中學(xué) 9.2 林玲宇 指導(dǎo)教師：孔振華）