教育
“銜接得宜 成長有序”——煙臺市萊山區(qū)黃海路街道中心幼兒園舉辦幼小銜接活動
2024/05/08 15:26 來源：社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀：1.3萬
社區(qū)文化網(wǎng)5月8日訊（實習(xí)生 蔣偉華）為深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效的銜接、減緩幼升小的坡度,，幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡,。近日，煙臺市萊山區(qū)黃海路街道中心幼兒園聯(lián)合煙臺市萊山區(qū)第二實驗小學(xué)開展“銜接得宜,，成長有序”幼小銜接專題活動,，并邀請到萊山區(qū)第二實驗小學(xué)的徐曉彤老師，與幼兒園教師就幼小銜接的問題和困惑進(jìn)行研討,，旨在通過研討、互動達(dá)成思想共識，形成教育合力,，為孩子們順利實現(xiàn)幼小過渡打下堅實基礎(chǔ),。
為了這場美好的相約，孩子們一起商量著布置教室,，只為給爸爸媽媽營造更溫馨的氛圍和更舒適溫暖的體驗,，期待一場心與心的相約。
活動前徐老師走進(jìn)班級,，對孩子們提出的種種疑惑,，進(jìn)行耐心回答，消除了孩子們即將進(jìn)入小學(xué)的焦慮,，滿足了他們對小學(xué)生活的美好向往,。
在本次“銜接有宜，成長有序”專題講座中,，徐老師分別從“什么是幼小銜接,、入學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)要點、家長需配合的工作,、走近小學(xué)生活”等方面進(jìn)行了解讀,。尤其是在徐老師和家長的訪談環(huán)節(jié)，家長們積極主動提出問題,，徐老師結(jié)合自己工作中的真實案例,，有針對性的為家長們解開困惑和擔(dān)憂。
幼小銜接是一場雙向奔赴的旅行,，講座結(jié)束后,，各班級與家長一起總結(jié)孩子們的在園活動，分享幼小銜接家園共育中的點點滴滴,，家園攜手,，共同為幼兒成長賦能，家長們也紛紛向老師表達(dá)了自己的感受,。
教育,，不是老師一個人的舞臺，而是家園溝通,、理念共建的過程,，每一次相約，都給予孩子們成長的力量,。（通訊員：劉楠）