教育
集結“家”力量 協同育新人——煙臺市萊山區(qū)第八小學舉行2024年家庭教育宣傳周活動
2024/05/28 11:07 來源：社區(qū)文化網 閱讀：1.2萬
社區(qū)文化網5月28日訊（劉美靜） 為深入落實《家庭教育促進法》以及教育部等十三部門聯合下發(fā)的《關于健全學校家庭社會協同育人機制的意見》,，充分發(fā)揮家長學校作用,，實現校家社深度融合,，逐步形成促進學生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍,，在2024年度家庭教育宣傳周期間,，煙臺市萊山區(qū)第八小學圍繞“集結‘家’力量,，協同育新人”主題,，大力普及家庭教育促進法,，廣泛宣傳家庭教育科學理念知識,，不斷提高家庭教育指導的針對性和有效性,，積極開展四個“一”活動，幫助家長樹立正確教育觀念,，形成家校協同育人機制,，營造兒童健康成長良好環(huán)境。
一次實踐——“悅享心靈之旅”親子閱讀實踐
閱讀啟迪人的智慧,，陶冶人的心靈,，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和提升閱讀能力，對孩子的終身學習發(fā)展有著重要的影響,。為充分調動廣大家長和學生主動閱讀的積極性,，展示親子閱讀成果，2023年4月22日,，在世界讀書日到來之際,，學校舉辦以“悅享心靈之旅”為主題的親子閱讀展示活動。家長和孩子促膝而坐,，共同享受閱讀帶來的樂趣,，在知識的海洋中遨游、探索,、思考,、成長。
親子情景劇表演,、親子閱讀分享,、父子對話、思維導圖成果分享,、散文精讀……大家聚守在一起,，悅讀書、悅分享,、在分享中獲得,，在分享中進步，在分享中提升,！親子閱讀有效地促進家長家庭教育能力的提升,，推動家校間和親子間學習共同體的建設,。
一次引領——“直面九歲現象”家長團體輔導
學生進入九歲、十歲后,，正處在兒童向少年初期過渡的階段,。家長們紛紛反映：孩子越來越“不聽話”了，也越來越有個性了,，孩子與孩子之間在學習成績以及其它父母差距越來越明顯了,。在這一年，心理學家,、家長,、教師，甚至學生自己,，都發(fā)現了有趣的“九歲現象”,。兒童九歲前后大腦狀態(tài)差別很大，所以九歲成為學生學習力,、學習習慣發(fā)生大變化的關鍵一年,，九歲學生所處的少年期，是人生重要而又易被忽視的發(fā)展關鍵期,。如何正確認識九歲現象,？如何幫助家長直面孩子九歲現象，如何提高家庭教育質量,？5月14日和15日,，學校充分利用家長學校這個主陣地，組織三,、四年級級部家長參加家長學校團體輔導活動,。王英哲副校長做了《直面九歲現象，提高育子質量——三,、四年級孩子成長特征及家長應對策略》專題講座,，340余名家長參加了本次活動。
王校長向家長解釋了何為“九歲現象”及其特點和產生緣由,，并根據當前三四年級學生現象以及家庭教育現狀,，為家長精準支招。王校長引用了生動典型案例宣傳家庭教育理念,，與家長進行了深入的分享和交流,，并通大腦結構圖以及馬斯洛需要層次理論等啟迪家長探尋孩子成長背后的原因，不斷觸及家長心靈,，促使家長深刻反思親子關系,。最后，向家長推薦了三個學習成長的途徑,，對如何構建良好的親子關系給予了具體方法指引,。王校長的專題授課,，為廣大家庭提供科學、有效,、系統(tǒng)、實用的家庭教育指導服務,，引導家長在清楚孩子成長規(guī)律的基礎上主動參與到家庭教育中來,。
一次赴約——“雙向奔赴”分組主題式校訪
為促進學生健康成長、全面發(fā)展,，進一步加強家長與班級之間的密切聯系,，增進家長與老師的溝通與交流，使每一位家長對班級工作及孩子在校情況有更清楚的了解,，真正達到家校攜手,、共同培養(yǎng)孩子的目的，實現家校共育目標,，我校以家庭教育宣傳周為契機,，精心做好準備工作，從5月13日至5月24日,，利用兩個周的時間完成了“分組主題式”校訪活動,，家長們以愛為名，共赴成長之約,。班主任與任課教師從習慣培養(yǎng),、同學交往、良好性格,、以及學習品質等多方面展開研討座談,，家長則結合孩子表現和個人工作安排，自由靈活選擇校訪時間,。實踐證明,，家長分批次分主題式校訪，與以往教師一言堂式家長會相比,，具有靈活實用的特點,，家長與教師之間充分交流，讓問題得以很好解決,。
班主任與任課老師分別與家長一對一互相交流學生近段以來在校在家的具體表現和學習情況,，教師結合學生的學習情況、身心特點,，對目前存在的問題給出了有針對性的建議和指導,。本次分組分主題座談式家長會，讓家長清晰了解孩子的在?，F狀,，收獲了新的育子方法,，幫助他們樹立了正確的教育觀念，學會了如何更好地引導孩子,、幫助孩子建立積極的學習態(tài)度和生活習慣,。因家長會形式的轉變，進一步拉近了家校間的距離,，一定意義上真正達到了家校心靈上的溝通與契合,，對后期的家校溝通起到了促進作用。
一次展示——家長走進課堂實現資源共享
5月20日至24日,，共有29個班級的30余名家長走進班級,，為孩子們帶來精彩的家長課堂。家長課堂涉獵的內容廣泛,，包括建筑,、食品營養(yǎng)與健康、海水養(yǎng)殖,、法律在你身邊,、中醫(yī)藥知識等主題、家長們精心準備,、精彩展示,、家生互動，豐富了學生的知識,，開闊了學生的知識視野,，增進了家校之間的信任與尊重，實現了優(yōu)質家長資源的共享,。
通過“家庭教育宣傳周”系列活動,，家長們進一步感受到自己在家庭教育中的主體責任，樂于主動轉變溝通方式,、改善親子關系,，營造良好的家庭氛圍，陪伴未成年子女健康成長,。學校堅信,，在學校和家庭的共同努力下，學生必將茁壯成長,，全面發(fā)展,。