煙臺市牟平區(qū)寧海街道中心小學(xué):文明禮儀讀本點亮校園 多元活動培育文明新風(fēng)尚
2024/07/11 17:43 來源:社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀:1.3萬
社區(qū)文化網(wǎng)7月11日訊(劉美靜) 煙臺市牟平區(qū)教育和體育局精心編寫的文明禮儀讀本正式走進(jìn)校園,為廣大學(xué)生提供了一本內(nèi)容豐富,、實用性強(qiáng)的禮儀學(xué)習(xí)寶典,。煙臺市牟平區(qū)寧海街道中心小學(xué)積極響應(yīng),,通過多樣化的教學(xué)活動,,將禮儀知識融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活,,培養(yǎng)學(xué)生們的文明禮儀素養(yǎng),,共筑和諧校園,。
一,、禮儀課本進(jìn)校園,,播撒文明種子
高度重視學(xué)生禮儀教育,此次禮儀課本的發(fā)放,,旨在通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),,讓禮儀知識深入人心。寧海街道中心小學(xué)將課本作為德育教育的重要載體,,引導(dǎo)學(xué)生從課本中汲取養(yǎng)分,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
二,、班會課深化學(xué)習(xí),,鞏固禮儀知識
為深化禮儀知識學(xué)習(xí),學(xué)校開展禮儀班會課,。在課堂上,,老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,通過案例分析,、討論交流等方式,,讓學(xué)生深入理解禮儀的內(nèi)涵與外延。學(xué)生們積極參與,,認(rèn)真觀看課本案例,,不斷提高自身禮儀水平。
三,、情景劇演繹風(fēng)采,,生動展示禮儀魅力
為了讓禮儀知識更加生動有趣,學(xué)校還組織學(xué)生們根據(jù)課本內(nèi)容進(jìn)行情景劇表演,。通過角色扮演,、劇情演繹等方式,學(xué)生們將課本中的禮儀知識轉(zhuǎn)化為生動的表演,,展示禮儀的魅力和力量,。這不僅加深了學(xué)生們對禮儀知識的理解,還提高了他們的表演能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,。
四,、監(jiān)督員引領(lǐng)風(fēng)尚,樹立榜樣力量
為加強(qiáng)班級禮儀管理,,學(xué)校推選班級禮儀監(jiān)督員,。這些監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督班級成員的禮儀行為,,提醒并監(jiān)督同學(xué)們遵守禮儀規(guī)范。他們以身作則,,成為班級禮儀的標(biāo)桿和榜樣,,引領(lǐng)班級形成文明禮貌的良好風(fēng)尚。
五,、小明星樹立榜樣,,激勵同學(xué)共進(jìn)步
為表彰在禮儀學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校評選出禮儀小明星,。這些小明星通過自身的努力和表現(xiàn),,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和尊重。他們的事跡被廣泛傳播,,激勵著更多的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
六,、暑假實踐拓展,,禮儀知識融入生活
暑假期間,學(xué)校還將開展豐富多彩的禮儀實踐活動,。學(xué)生們走出校園,,走進(jìn)家庭和社會,觀察并記錄家庭和社會中的禮儀現(xiàn)象,。他們拍攝照片,、撰寫心得,通過分享自己的所見所聞所感,,深化對禮儀知識的理解與運用,。
七、案例分享促交流,,共同提升禮儀水平
為了促進(jìn)學(xué)生間的交流與合作,,學(xué)校后續(xù)還將開展優(yōu)秀案例分享活動。學(xué)生們將自己在禮儀教育中的好經(jīng)驗,、好做法進(jìn)行分享交流,,共同探討提高禮儀教育水平的有效途徑。這不僅促進(jìn)了同學(xué)間的友誼與合作,,也為提升全區(qū)禮儀教育水平注入了新的活力,。
文明禮儀課本的發(fā)放與多元活動的開展,為學(xué)生們提供了一個全面學(xué)習(xí)禮儀知識的平臺,。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐活動相結(jié)合的方式,,學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中提高了自己的禮儀素養(yǎng),為未來的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。(通訊員:唐琳)