黨建
山西省晉中市榆次區(qū)： 校地共建發(fā)揮優(yōu)勢(shì) “四聯(lián)四轉(zhuǎn)”雙向賦能
2024/07/22 16:38 來(lái)源：中國(guó)城市報(bào) 閱讀：1.3萬(wàn)
山西高校園區(qū)坐落于晉中市榆次區(qū)北部,，共入駐高校10所,，其中，本科院校6所（太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué),、山西中醫(yī)藥大學(xué),、山西傳媒學(xué)院,、太原師范學(xué)院,、晉中學(xué)院），?？圃盒?所（山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西能源學(xué)院,、山西職工醫(yī)學(xué)院）,。10所高校總占地9890畝,，總建筑面積370萬(wàn)平方米,，現(xiàn)有教職工2.1萬(wàn)人，在校生約24.2萬(wàn)人,。
山西省晉中市榆次區(qū)充分發(fā)揮“近水樓臺(tái)先得月”優(yōu)勢(shì),，扛起“把‘榆次有座大學(xué)城’變成‘榆次是座大學(xué)城’”的屬地?fù)?dān)當(dāng)，聚焦大學(xué)城,、圍繞大學(xué)生,，以推動(dòng)高校科技,、人才優(yōu)勢(shì)與榆次資源,、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)全面對(duì)接為目標(biāo),，深入實(shí)施校地共建行動(dòng)，創(chuàng)新“四聯(lián)四轉(zhuǎn)”工作機(jī)制,，推動(dòng)校地之間互融互促、互利互惠,，推動(dòng)基層黨建與大學(xué)生培養(yǎng)成長(zhǎng)雙向賦能,、雙向奔赴、深度交融,。
將組織聯(lián)建作為立足點(diǎn)“一股繩”發(fā)力轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙槐P棋”統(tǒng)籌
榆次區(qū)把組織作為首要保障,，以校地黨群聯(lián)建為統(tǒng)攬，匯聚高校,、街道,、社區(qū)多方黨組織，圍繞主題黨日活動(dòng),、基層團(tuán)組織建設(shè),、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng),、思想政治建設(shè)等展開合作,，提升基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力,、影響力,。
建立校地合作政策機(jī)制。出臺(tái)《榆次區(qū)全方位推動(dòng)校地融合高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》《榆次區(qū)街道社區(qū)與高?！靶５厝诤稀甭?lián)合共建指導(dǎo)意見(jiàn)》,，配強(qiáng)校地融合政策的“短板”，筑牢校地共建政策體系的“四梁八柱”,，助力形成榆次區(qū)街道社區(qū)與高校融合創(chuàng)新發(fā)展,、資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作協(xié)同互利的工作格局,，進(jìn)一步推動(dòng)校地資源共享,、合作共贏，提高社區(qū)治理與民生服務(wù)水平,。
建立校地黨建引領(lǐng)機(jī)制,。結(jié)合街道“一社一品”特色服務(wù)，構(gòu)建街道社區(qū),、高校協(xié)同聯(lián)動(dòng),、雙向賦能模式，按照日常課余時(shí)間常態(tài)化報(bào)到,、寒暑假期集中式報(bào)到,、重大活動(dòng)階段性報(bào)到的方式,，圍繞學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、基層團(tuán)組織建設(shè),、志愿服務(wù)引領(lǐng),、思想政治建設(shè)、多方位能力培養(yǎng)等方面開展深入交流合作,，實(shí)現(xiàn)校地組織聯(lián)建,、活動(dòng)聯(lián)辦、服務(wù)聯(lián)進(jìn),。
建立校地結(jié)對(duì)溝通機(jī)制,。1個(gè)街道對(duì)接1所高校、1個(gè)社區(qū)聯(lián)系1所院系,，推動(dòng)公共服務(wù)設(shè)施共享,、黨建資源共享、精神文明共創(chuàng),、基層治理共同參與,，為高校融入城市基層黨建創(chuàng)造條件。截至目前,，全區(qū)9個(gè)街道黨工委已與駐地13所高校黨組織完成聯(lián)合共建對(duì)接工作并簽訂共建協(xié)議,。建立健全“需求清單”“服務(wù)清單”，各高校院系根據(jù)自身特色專業(yè)和居民需求精準(zhǔn)發(fā)力,，梳理出社區(qū)治理,、社區(qū)服務(wù)、文化建設(shè)等3類16項(xiàng)具體需求,；各街道社區(qū)黨組織充分發(fā)揮職能部門作用,，提供多元化生活類、學(xué)習(xí)類,、就業(yè)類等3大類11項(xiàng)具體服務(wù)事項(xiàng),。
將資源聯(lián)享作為切入點(diǎn)“分散性”指導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙徽臼健狈?wù)
榆次區(qū)把資源作為第一要素，發(fā)揮大學(xué)城資源優(yōu)勢(shì),，推進(jìn)創(chuàng)新鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈,、人才鏈高效對(duì)接,。
搭建成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)。區(qū)委鼓勵(lì)和扶持高校教師來(lái)榆創(chuàng)辦科技型企業(yè),，疊加兌現(xiàn)稅收,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、創(chuàng)辦孵化器、申報(bào)科技項(xiàng)目和科技型企業(yè)等獎(jiǎng)扶政策,，支持有突出貢獻(xiàn)高校教師參選人大代表,、政協(xié)委員，推選進(jìn)入青聯(lián),、工商聯(lián),、行業(yè)協(xié)會(huì)等人民團(tuán)體、社會(huì)組織,，優(yōu)先交流到區(qū)直部門,、學(xué)校、醫(yī)院,、企業(yè)等掛職副職,，聚力搶占高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的“第一落點(diǎn)”,。
搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。圍繞大學(xué)城做文章,，特別是緊盯大學(xué)城大學(xué)畢業(yè)生,。以長(zhǎng)城集團(tuán)“書咖·藝術(shù)里”項(xiàng)目為載體，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),、社會(huì)實(shí)踐,、成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)，及時(shí)開展有針對(duì)性,、有實(shí)效性的專項(xiàng)就業(yè)輔導(dǎo)講座,、實(shí)習(xí)就業(yè)崗位推薦、就業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)等工作,，真正讓學(xué)在榆次的廣大青年人才留在榆次,，讓榆次成為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一選擇。
搭建知識(shí)共享平臺(tái),。邀請(qǐng)高校博士進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村,，組織開辦“博士大講堂”，重點(diǎn)圍繞醋產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、新能源,、紅色文化等方面開展100余場(chǎng)專題講座，助推榆次躋身新時(shí)代人才隊(duì)伍“第一梯隊(duì)”夯實(shí)領(lǐng)跑優(yōu)勢(shì),。比如,，山西師范大學(xué)教授張秀紅博士走進(jìn)山西醋鄉(xiāng)——晉中市榆次區(qū)張慶鄉(xiāng)，以“山西老陳醋釀造工藝”為題，對(duì)蒸,、酵,、熏、淋,、陳等釀造工藝環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)闡釋,，讓企業(yè)負(fù)責(zé)人充分感受到山西老陳醋的獨(dú)特魅力，也更加堅(jiān)定了做好醋產(chǎn)業(yè)的信心與決心,。
將活動(dòng)聯(lián)辦作為結(jié)合點(diǎn)“一頭熱”發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟深^甜”合作
榆次區(qū)把開展活動(dòng)作為重要抓手,，充分結(jié)合街道黨建優(yōu)勢(shì)和學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以宣傳教育,、文化交流,、基地共建為主要內(nèi)容，開展豐富多彩的共建活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)高校人才供給與基層治理精準(zhǔn)對(duì)接,。
聯(lián)推宣傳宣講活動(dòng)。用活“共享課堂”“社區(qū)黨課”等講習(xí)品牌,，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”“雙服務(wù)雙報(bào)告雙報(bào)到”等活動(dòng),，走村入戶傳黨音，理論宣講潤(rùn)民心,。比如,，錦綸街道玉湖社區(qū)與山西晉中理工學(xué)院聯(lián)合開展普法宣傳活動(dòng)，通過(guò)以案釋法的形式,，宣講了《中華人民共和國(guó)民法典》中群眾普遍關(guān)注的法律知識(shí),，并發(fā)放法律知識(shí)小冊(cè)子100余份。形成黨群一心,、群策群力,、“服務(wù)能力＋基層治理”雙提升的生動(dòng)局面，營(yíng)造了全民知法,、學(xué)法,、守法、用法的良好氛圍,。
聯(lián)推惠民文體活動(dòng),。以婦女節(jié)、建黨建軍紀(jì)念日,、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日為契機(jī),，聯(lián)合結(jié)對(duì)高校舉辦形式多樣的文體活動(dòng)，豐富轄區(qū)群眾的精神文化生活,。比如,，新建街道與在校大學(xué)生聯(lián)合舉辦趣味科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，開設(shè)少兒?jiǎn)⒅恰⒊扇藴p壓魔方課堂,，開拓智力,，提升腦力；通過(guò)文化交流合作,，互相學(xué)習(xí),、相互借鑒，不斷開發(fā)具有地方特色的文創(chuàng)產(chǎn)品和服務(wù),，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)深度融入基層治理,。
聯(lián)推就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。建立校外社會(huì)實(shí)踐基地,，為大學(xué)生開展專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐搭建平臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。比如,，晉華街道康樂(lè)社區(qū)積極發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢(shì),，主動(dòng)與養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等非公黨組織對(duì)接,，為高校畢業(yè)生提供所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)崗位,，由經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀員工擔(dān)任導(dǎo)師,，指導(dǎo)大學(xué)生逐步適應(yīng)走向社會(huì)的身份轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，發(fā)揮印象城,、雅園商圈黨建優(yōu)勢(shì),，邀請(qǐng)商圈經(jīng)營(yíng)骨干、新業(yè)態(tài)創(chuàng)業(yè)群體等分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),，解答高校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,，拓寬大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)渠道。
將難題聯(lián)解作為落腳點(diǎn)“千條線”治理轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙粡埦W(wǎng)”整合
榆次區(qū)把解題作為關(guān)鍵環(huán)節(jié),，由街道黨工委指導(dǎo),，社區(qū)黨委牽頭，聯(lián)合高校師生共同組建公益型志愿服務(wù)隊(duì),，以認(rèn)領(lǐng)群眾“微心愿”的方式為抓手,，廣泛鏈接各類資源，提供多元服務(wù)項(xiàng)目,，切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,，全力推動(dòng)基層黨組織、社區(qū)黨員干部和大學(xué)生志愿者真心實(shí)意解民憂,、真抓實(shí)干紓民困,、真情實(shí)感暖民心。
以校地合作賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。組織企業(yè)赴晉中學(xué)院,、中北大學(xué)晉中產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院和山西工程科技職業(yè)大學(xué)進(jìn)行校企對(duì)接,，開展“高企進(jìn)高校”活動(dòng),，對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、中試車間進(jìn)行觀摩，并召開座談會(huì),，鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)企業(yè)新建創(chuàng)新平臺(tái),，打造一批高校科技成果轉(zhuǎn)化基地和高?？蒲衅脚_(tái)延伸基地,。同時(shí)，出臺(tái)《關(guān)于鼓勵(lì)和扶持高校教師創(chuàng)業(yè)33條》,，鼓勵(lì)扶持高校教師與科研院所專家通過(guò)帶技術(shù),、帶專利、帶項(xiàng)目,、帶團(tuán)隊(duì)等形式在榆創(chuàng)業(yè),，實(shí)現(xiàn)高校院所與企業(yè)、知識(shí)與資本,、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的有機(jī)融合,。
以校地合作賦能鄉(xiāng)村振興。以校地合作為契機(jī),、以文旅融合為抓手,，堅(jiān)持“因地制宜、按需合作,、精準(zhǔn)對(duì)接”的原則,，積極引進(jìn)高校團(tuán)隊(duì)參與到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中。比如,，西郝村聯(lián)合山西示范大學(xué)美術(shù)學(xué)院開展了“藝助振興——行走的思政課”特色墻繪社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),，以上好“一堂美學(xué)實(shí)踐課”和“一堂國(guó)情社情思政課”為目標(biāo)，立足藝術(shù)實(shí)踐小單元,，緊扣服務(wù)社會(huì)大主題,，繪就美麗鄉(xiāng)村美化提升彩繪500余平方米，在教育引導(dǎo)青年學(xué)子“受教育,、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn)”的同時(shí)，助力西郝村鄉(xiāng)村振興,。
以校地合作賦能民生服務(wù),。廣泛動(dòng)員青年學(xué)生深入社區(qū)開展內(nèi)容豐富,、形式創(chuàng)新、群眾受益的志愿服務(wù)行動(dòng),，充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者專業(yè)優(yōu)勢(shì),，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)基層和學(xué)生成長(zhǎng)雙豐收。比如,，錦綸街道玉湖社區(qū)針對(duì)人口密集,、老年人居多的特點(diǎn)，與山西中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床學(xué)院結(jié)對(duì)共建,，以打造“宜養(yǎng)社區(qū)”為特色,，率先在玉湖社區(qū)建立社區(qū)“中醫(yī)閣”，從三餐搭配,、中醫(yī)保健,、養(yǎng)生茶飲等方面入手，開展中醫(yī)藥文化宣傳講座,，推廣穴位保健等中醫(yī)保健服務(wù)和學(xué)校特色“護(hù)肺保健操”,、八段錦、五禽戲等中醫(yī)引導(dǎo)術(shù),，就近滿足居民中醫(yī)藥服務(wù)需求,，讓中醫(yī)“治未病”理念融入居民健康生活，提升社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量,。（中共榆次區(qū)委組織部）