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重慶銅梁：非遺研學(xué)熱古城
2024/07/29 20:31 來(lái)源：光明日?qǐng)?bào) 閱讀：1.1萬(wàn)
“把細(xì)篾條彎成圈,，固定接口處，搭建成一個(gè)球形……”重慶市銅梁區(qū)安居古城文廟的屋外陣陣夏日蟬鳴,，屋內(nèi)一群少年圍著扎龍師傅,，聚精會(huì)神地看著篾條在他手中慢慢變成一個(gè)龍珠,。
暑假期間，擁有千年歷史文化底蘊(yùn)的安居古城成了青少年的非遺“課堂”,。安居古城不僅有九宮十八廟等中國(guó)傳統(tǒng)建筑群,，還常年活躍著多個(gè)國(guó)家級(jí)、市級(jí)和區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的傳承人,，為青少年提供了眾多可以深度參與非遺體驗(yàn)活動(dòng),、學(xué)習(xí)非遺技藝、了解非遺知識(shí)的場(chǎng)所,。
銅梁龍燈彩扎和龍舞是當(dāng)?shù)刈罹叽硇缘膰?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。暑期，不少學(xué)生前來(lái)體驗(yàn),、學(xué)習(xí)手工扎制龍珠,，并參與龍舞表演。在龍燈彩扎體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,，孩子們?cè)谑屑?jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)龍燈彩扎工藝傳承人周建的指導(dǎo)下,，將長(zhǎng)短不一的竹篾彎曲成圓，再通過(guò)精巧的布局連接,，成為穩(wěn)定的球形骨架,，一顆龍珠便已具雛形。
近年來(lái),，銅梁深入挖掘非遺資源,，組織各個(gè)非遺傳習(xí)場(chǎng)所開(kāi)展非遺研學(xué)系列活動(dòng)，豐富孩子們的假期生活,。不同于簡(jiǎn)單的參觀活動(dòng),，完整的“沉浸式”體驗(yàn)過(guò)程讓孩子們?cè)谘袑W(xué)中近距離接觸非遺，親身感受傳統(tǒng)文化的魅力,，在實(shí)踐中增進(jìn)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,、認(rèn)同。
除了龍燈龍舞,，在安居古城后河街的“何代科書(shū)場(chǎng)”也會(huì)隔幾天就迎來(lái)滿滿一屋子的中小學(xué)生,。“巴岳山,、黃桷埡,，大人細(xì)娃兒一壩壩……”銅梁金錢(qián)板非遺傳承人何代科給孩子們“擺”起了故事，幽默詼諧的表演令大家忍俊不禁,。
單人表演、說(shuō)唱并舉的金錢(qián)板流傳于巴蜀地區(qū),，該藝術(shù)表演形式被納入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,，也成為近兩年研學(xué)新熱點(diǎn),。“暑期研學(xué)活動(dòng)的申請(qǐng)電話就沒(méi)斷過(guò),。這個(gè)月已經(jīng)舉辦了10多場(chǎng)活動(dòng),，每一場(chǎng)活動(dòng)孩子們的反響都很熱烈?！焙未普f(shuō),。
在每場(chǎng)非遺研學(xué)活動(dòng)中，除表演外,，何代科還會(huì)耐心地指導(dǎo)孩子們掌握金錢(qián)板的基礎(chǔ)技藝方法,。“別看金錢(qián)板就幾塊小竹片,，要打擊出各種聲音可真不容易,，非常有趣?！眳⒓臃沁z研學(xué)活動(dòng)的小學(xué)生銀月恒說(shuō),。
“體驗(yàn)式非遺研學(xué)幫助青少年提高認(rèn)知水平，營(yíng)造良好的非遺傳承氛圍,?！便~梁團(tuán)區(qū)委副書(shū)記秦睿說(shuō)，結(jié)合當(dāng)?shù)胤沁z項(xiàng)目特點(diǎn),，全區(qū)還將通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,，讓青少年學(xué)習(xí)更多的非遺知識(shí)和技藝，促進(jìn)非遺保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展,。