教育
貴州師范大學(xué)：抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”新機(jī)遇 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思政新模式
2024/07/31 11:22 來(lái)源：光明日?qǐng)?bào) 閱讀：1.1萬(wàn)
近年來(lái),，貴州師范大學(xué)以加強(qiáng)黨的建設(shè)為根本保障，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,，以“雙一流”建設(shè)為主線,，以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,，以深化內(nèi)部體制機(jī)制改革為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想,，主動(dòng)抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”新機(jī)遇,，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與思政教育的有效銜接、相互融合,，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思政育人新模式,，切實(shí)提升育人質(zhì)量。
抓思想 夯實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”思政建設(shè)基礎(chǔ)
學(xué)校從思想入手,，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)思政教育理念,，持續(xù)建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，積極夯實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”思政新模式建設(shè)基礎(chǔ),。
學(xué)校舉辦2024年教學(xué)管理人員及二級(jí)學(xué)院教學(xué)秘書(shū)綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班,，通過(guò)專題報(bào)告、參觀學(xué)習(xí),、交流研討等形式,，深入學(xué)習(xí)高校教務(wù)管理工作的內(nèi)涵、數(shù)字技術(shù)在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用及高校教學(xué)管理改革的趨勢(shì),，有效提升教學(xué)管理人員及教學(xué)秘書(shū)數(shù)字教學(xué)管理能力和質(zhì)量,，更好適應(yīng)新時(shí)代“AI+”教學(xué)管理的需要。
學(xué)校舉行“構(gòu)建大格局 辦好思政課”專題講座,，圍繞加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),、發(fā)揮關(guān)鍵作用、堅(jiān)持“三全育人”等維度,，組織思政課教師明確課程定位,，深耕理論基礎(chǔ)、研究教學(xué)內(nèi)容,、用實(shí)網(wǎng)絡(luò)抓手,，用真理力量引領(lǐng)學(xué)生、用人格魅力感染學(xué)生,、用思想理論說(shuō)服學(xué)生,、用學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,。舉行網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓(xùn),，以落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制為關(guān)鍵,，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全屏障，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地管理,，努力營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
學(xué)校積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文化工作座談會(huì),、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員培訓(xùn)，切實(shí)提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員,、基層團(tuán)委書(shū)記及輔導(dǎo)員的媒介素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，創(chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳方式，創(chuàng)作內(nèi)容鮮活,、形式多樣,、師生喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)文化精品，講好“貴州師大”故事,。
抓理論 豐富“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教學(xué)內(nèi)容
學(xué)校多措并舉,，科學(xué)創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教學(xué)形式，豐富“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教學(xué)內(nèi)容,，以有質(zhì)量,、有吸引力的思政教育強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)+”思政育人實(shí)效。
學(xué)校積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),，將傳統(tǒng)的課堂授課,、多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效結(jié)合,，利用多種教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),，形成多元化的教學(xué)模式，有效擴(kuò)展課時(shí)容量,，提高教學(xué)效率,。
學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展易班網(wǎng)絡(luò)思政理論課建設(shè)，組織優(yōu)秀思政課教師錄制教育視頻,，“我和我的祖國(guó)：全省師生同上網(wǎng)絡(luò)思政課”在易班優(yōu)課上線,，學(xué)生登錄易班優(yōu)課自主開(kāi)展學(xué)習(xí)，完成所有課程內(nèi)容學(xué)習(xí)后生成學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),，效果良好,。
學(xué)校鼓勵(lì)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化作品的創(chuàng)作生產(chǎn)，擴(kuò)大高校網(wǎng)絡(luò)文化影響力,，堅(jiān)持守正創(chuàng)新,，增強(qiáng)新時(shí)代高校思政教育工作的吸引力與實(shí)效性。學(xué)校師生在第七屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)省級(jí)評(píng)審中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)校承辦2024年貴州省高?！伴L(zhǎng)征精神融入思政課教學(xué)”集體備課會(huì),，結(jié)合貴州豐富的紅色文化資源，打造高校思政精品課,，增強(qiáng)思政課教學(xué)效果,，提高思政課堂的“抬頭率”和“點(diǎn)頭率”，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,。來(lái)自貴陽(yáng)市域內(nèi)36所高校的130多名思政課教師參加了線下會(huì)議,，線上直播吸引了近15000人觀看。
抓實(shí)踐 活化“互聯(lián)網(wǎng)+”思政育人方式
學(xué)校找準(zhǔn)實(shí)踐定位,，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思政育人平臺(tái)建設(shè),，活化“互聯(lián)網(wǎng)+”思政育人方式方法，不斷擴(kuò)大“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐育人影響和成效,。高度重視比賽競(jìng)賽的思政育人作用,，堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促教,。連續(xù)舉辦多屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)大賽培訓(xùn)講座,，并向全校師生同步直播，鼓勵(lì)學(xué)生勇于參賽,，用青春書(shū)寫新時(shí)代華彩篇章,。
學(xué)校組織第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽參賽團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“體育幫扶、愛(ài)在石阡”青年紅色筑夢(mèng)之旅活動(dòng),，圍繞體育主題開(kāi)展的思政大課,、實(shí)踐大課讓學(xué)生深切感受偏遠(yuǎn)山區(qū)體育教育的不易與艱辛，自覺(jué)思考并探索在線體育教學(xué)模式,，助力鄉(xiāng)村振興,。
學(xué)校打造“行走的思政課堂”實(shí)踐育人品牌，以暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為抓手,，以“文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)”為載體,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)中的思政教育資源,，通過(guò)“院壩思政課”形式呈現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略所承載的價(jià)值理念，讓青年學(xué)生關(guān)心社會(huì),、了解社會(huì),，增加愛(ài)國(guó)情，樹(shù)立報(bào)國(guó)志,。
抓文化 營(yíng)造“互聯(lián)網(wǎng)+”思政校園氛圍
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政校園特色文化建設(shè),，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)校園文化建設(shè)機(jī)制，廣泛開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),，營(yíng)造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+”思政育人校園氛圍,。
學(xué)校邀請(qǐng)主流媒體進(jìn)校園，舉辦專場(chǎng)活動(dòng),，與學(xué)生分享媒體筆下真實(shí)鮮活的中國(guó)故事、青春故事,、奮斗故事和成功故事,。活動(dòng)以創(chuàng)新的形式走進(jìn)高校,，以豐富的內(nèi)容感染學(xué)生,，讓主流聲音傳入校園、扎根學(xué)生心中,。同時(shí),，依托主流媒體傳播平臺(tái)，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，幫助青年學(xué)子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)斗志。
學(xué)校探索拓寬“大思政課”建設(shè)路徑,，點(diǎn)映全國(guó)首部思政課教師題材電影《我要當(dāng)老師》,，讓學(xué)生對(duì)“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”有了更加深刻的領(lǐng)悟與理解,。舉辦“大思政課與立德樹(shù)人”思想政治教育成果展,，通過(guò)蠟染藝術(shù)課堂、沉浸式音樂(lè)情景思政課堂,、理論知識(shí)問(wèn)答等方式,，增強(qiáng)思政課的吸引力，切實(shí)提高全校師生對(duì)思想政治教育的認(rèn)同感和歸屬感,。（陳杜鵑）