教育
智能筆讓課堂更“智慧”
2024/09/05 10:20 來源：經(jīng)濟(jì)參考報 閱讀：1.1萬
開學(xué)首日,，廣州中學(xué)初中部的教室里多了一個大“筆盒”,，里面整齊擺放著全班同學(xué)的課堂用筆,。這是一支基于數(shù)字光學(xué)點(diǎn)陣技術(shù)的智能筆,，雖然書寫起來與普通筆一樣，卻讓課堂不一樣了,。
初三14班數(shù)學(xué)課前,，同學(xué)們從大“筆盒”里拿出貼有自己名字的智能點(diǎn)陣筆,，桌面擺放著特制的練習(xí)紙,。
數(shù)學(xué)老師楊俏文正在講“一次函數(shù)的圖象和應(yīng)用”。在復(fù)習(xí)完相關(guān)知識點(diǎn)后,，同學(xué)們開始做課堂練習(xí),。只見同學(xué)們拿起智能筆在面前的練習(xí)紙上答題，老師在一臺智能一體機(jī)上可以即時看到每位同學(xué)的答題進(jìn)度,。
“倒計時,，5、4,、3,、2、1,，請同學(xué)們放下智能筆,。”楊俏文隨機(jī)抽取了一位同學(xué),，在電子屏上點(diǎn)開他的答題過程,。
“同學(xué)們看下，自己的思路跟他是不是一樣的,？哪些對,、哪些不對？有沒有更好的方法,？”楊俏文引導(dǎo)大家進(jìn)行思考,，同學(xué)之間展開熱烈討論，思路逐漸清晰和開闊起來,。
透過智能筆,，老師可以知道，哪些知識點(diǎn)同學(xué)們掌握了,，哪些還容易出錯,。
“我會根據(jù)大數(shù)據(jù)生成的正確率和錯題本,，給他們匹配對應(yīng)的作業(yè)?！睏钋挝牟榭戳苏n堂上生成的數(shù)據(jù)后告訴記者,。
學(xué)生焦圣航說，智能筆讓課堂更有趣了,，同學(xué)們的參與性更強(qiáng),，上課的熱情也更高漲。
不僅是答題,，一些同學(xué)的“小心思”也可以通過智能筆私發(fā)給老師,。
“一些同學(xué)在課堂上想跟老師說的話，可能不方便讓其他同學(xué)知道,，智能筆拉近了我和同學(xué)的距離,。”楊俏文說,。
記者在學(xué)校的大數(shù)據(jù)中心看到,，所有學(xué)生和老師的數(shù)據(jù)都在后臺進(jìn)行分析處理，每個學(xué)生和老師都有一個大數(shù)據(jù)畫像,。
“隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和人工智能時代的到來,，學(xué)校一直致力于信息技術(shù)與教育的深度整合?！睆V州中學(xué)校長李強(qiáng)說,，“大數(shù)據(jù)中心就像學(xué)校的大腦中樞，我們把學(xué)校,、學(xué)生,、教師等各項事業(yè)發(fā)展都整合進(jìn)來，助力學(xué)生成長,、教師發(fā)展和學(xué)校決策,。”（鄭天虹）