悅讀·書畫
探訪“四大書院”,，感受千年文脈
2024/09/05 14:25 來源：新華每日電訊 閱讀：1.4萬
書院,，大致起源于唐,，崛起于宋，經(jīng)元,、明、清各朝,，直至今日依舊弦歌不斷,。從最初的藏書之地，到后來逐步演變成讀書,、教書,、寫書的文化教育機(jī)構(gòu)，書院承載著悠久的中華優(yōu)秀教育傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng),。
歷史上,，文脈悠長、人文薈萃的中部地區(qū)是書院發(fā)展的重要區(qū)域,。湖南岳麓書院,、河南應(yīng)天書院和嵩陽書院、江西白鹿洞書院有中國古代“四大書院”之稱,，這些書院既是中部地區(qū)的特色文化符號,，也是中國歷史上的“文化圣殿”。
千年以來,，書院傳承不絕,。近年來，中部多地“書院游”火熱,，古老的書院伴隨“文化+旅游”走進(jìn)人們的生活,，不僅成為游人了解中華文脈的窗口，更是推動傳統(tǒng)文化保護(hù),、傳承和弘揚(yáng)的重要力量,。
一縷書香載千年文脈
盛夏，坐落于湘江西岸岳麓山中的岳麓書院熙熙攘攘,。這座創(chuàng)辦于北宋開寶九年（976年）的古老書院,，如今成為融合自然風(fēng)光與人文底蘊(yùn)的旅游勝地，吸引著絡(luò)繹不絕的游客和研學(xué)團(tuán)隊(duì),。
書院大門前,，人們凝視著“惟楚有材,，于斯為盛”這副聞名遐邇的對聯(lián)，仿佛還能看見張栻,、朱熹在此講學(xué)論道,，開啟中國書院史上不同學(xué)派自由交流對話的先河；看見一大批無產(chǎn)階級革命家從這里走出,；看見一代代岳麓學(xué)子經(jīng)世致用,、傳道濟(jì)民、報(bào)效國家,、胸懷天下的人生追求……
“通曉時務(wù)物理”“懷古壯士志,，憂時君子心”……朝書院深處走去，山間庭院里的每一塊匾額,、每一座門庭,、每一枚磚瓦，都是聯(lián)結(jié)過去與當(dāng)下的橋梁,。人們穿行其中,，品味古人的智慧和才華，感受時光淬煉的人文精神,。
“在古代,，書院是讀書人安身立命的精神家園。近一二十年來,，伴隨著中國傳統(tǒng)文化復(fù)興熱潮,，歷經(jīng)起落沉浮的書院又開始煥發(fā)生機(jī)?！痹缆磿涸洪L肖永明說,，當(dāng)下，承載悠久文化傳統(tǒng)的書院,，仍是中國人心中的文化底氣和情感根脈,。
河南登封，因地處嵩山之陽而得名的嵩陽書院內(nèi),，古樹參天,，古幽靜謐。千百年來,，這里是歷代文人的精神圣地,，如今，許多人仍喜歡到這里祈福許愿,。
嵩陽書院建于北魏,，興盛于北宋，經(jīng)歷了佛,、道,、儒三個階段,。北宋之后，文風(fēng)大盛,，司馬光,、范仲淹,、程顥,、程頤等人先后在此聚眾講學(xué)，傳播儒家理學(xué)思想,，嵩陽書院成為“洛派理學(xué)”的發(fā)源地,。
今日之嵩陽書院，基本保留了清朝修復(fù)后的建筑主體原貌,，占地近萬平方米,、分五進(jìn)院落，有古建筑106間,。2010年8月1日,，包含嵩陽書院在內(nèi)的登封“天地之中”歷史建筑群被列為世界文化遺產(chǎn)。
“鹿豕與游,，物我相忘之地,；泉峰交映，智仁獨(dú)得之天,?！蔽挥诮鲝]山五老峰東南麓的白鹿洞書院，依山傍水而建,，有泉石之勝,，無市井之喧。
據(jù)史料記載,，千余年前,，唐末詩人李渤在此隱居，養(yǎng)了一頭白鹿隨其出入,，再加上這里四山環(huán)合,，中間地勢低，俯視如洞,，故而得名,。
白鹿洞書院開創(chuàng)于中晚唐、辦國學(xué)于南唐,、定名于北宋初年,、振興于朱熹之手，享有“天下書院之首”的美譽(yù),。
邁入白鹿洞書院,，只見建筑重檐翹角,，昂首欲飛，庭院花格,，虛實(shí)相間,，步步為景。在這個淡雅又不失莊重的樓閣庭院里,，先賢書院,、欞星門院、白鹿書院,、紫陽書院和延賓館五大院落沿著書院前的溪水方向一字排開,。
四大書院中，前述三所均坐落在山林之地,，唯獨(dú)應(yīng)天書院位于北宋的南京繁華鬧市之中,。地處北宋時期應(yīng)天府（今河南商丘）的應(yīng)天書院，由私學(xué)“南都學(xué)舍”到官學(xué),，從應(yīng)天書院升為應(yīng)天府學(xué),，再由府學(xué)升為南京書院、南京國子監(jiān),，其起源之早,、規(guī)模之大、持續(xù)之久,、人才之多,，影響深遠(yuǎn)。
當(dāng)其他書院還停留在藏書,、祭祀,、講學(xué)等原有書院規(guī)制的情況下，應(yīng)天書院對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,，不僅講經(jīng),，而且講文，從而培養(yǎng)了大量適應(yīng)國家需要的股肱之材,、廊廟之器,。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,，就曾在應(yīng)天書院苦讀五年,、執(zhí)教兩年。在這里,，他完成了如《南京書院題名記》《上執(zhí)政書》等許多代表作,，其改革思想、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷,，在這些作品中都有所體現(xiàn),。
時代呼喚新書院教育
汲古潤今，傳統(tǒng)書院有怎樣的現(xiàn)代使命,？凝聚中華文化教育精華的古老書院,，又何以為新時代人才培養(yǎng)注入力量？四大書院紛紛探索,，激發(fā)和延展生命力,。
歷經(jīng)千年學(xué)脈綿延賡續(xù)，岳麓書院至今仍行使教學(xué),、藏書,、育人的功能,，是湖南大學(xué)主要培養(yǎng)哲學(xué),、歷史和考古文博等人才的二級學(xué)院，也是我國目前唯一還在招收本,、碩,、博學(xué)生的傳統(tǒng)書院。
從2009年起,，岳麓書院開始推行本科生導(dǎo)師制,，將古代書院與現(xiàn)代高校的育人方法進(jìn)行有機(jī)融合，探索出一套特色育人模式,。
“古之學(xué)者必有師,。師者，所以傳道授業(yè)解惑也……”今年6月6日晚,，岳麓書院文廟響起洪亮的師生齊誦聲,。這天，書院教師及140余名本碩博畢業(yè)生,，在此舉行畢業(yè)典禮暨謝師禮,。
“書院重視‘習(xí)禮育人’，我們每年都會舉行‘三禮三祭’活動,，包括入學(xué)禮,、拜師禮、謝師禮,、清明祭先賢,、端午祭屈原、祭孔大典,?！毙び烂髡f，希望把對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價值觀念的理解,，貫徹到繼承和弘揚(yáng)的具體實(shí)踐中,。
存世的千年書院如何“活”在當(dāng)下，繼續(xù)“生長”,？與高校合作搭建創(chuàng)新平臺,，成為書院在新時代的探索傳承之舉。
2009年,，嵩陽書院與鄭州大學(xué)合作,，新建一所建筑面積5萬多平方米的鄭州大學(xué)嵩陽書院，整合鄭州大學(xué)所屬歷史學(xué)院及其他人文社會科學(xué)院系有關(guān)資源,，打造特色鮮明的國學(xué)院,，培養(yǎng)熟悉中國典籍、了解中國學(xué)術(shù),、有較深國學(xué)修養(yǎng)和較強(qiáng)研究能力的新一代國學(xué)研究與實(shí)踐人才,。
今年5月，嵩陽書院與鄭州大學(xué)的合作項(xiàng)目又添新員——“嵩陽大講堂”正式啟動,?！霸O(shè)立大講堂是傳承嵩陽書院千年文韻、在歷史長河中汲取養(yǎng)分,、在現(xiàn)實(shí)關(guān)照中增進(jìn)認(rèn)知,、在展望未來中創(chuàng)新創(chuàng)造、打造涵養(yǎng)學(xué)術(shù)氣質(zhì)的精神家園,?！编嵵荽髮W(xué)校長李蓬說。
千百年來,，無數(shù)學(xué)子在白鹿洞書院求學(xué)問道,。如今，這里更是成為研學(xué)教育的熱門地,。
“朱熹非常注重對人的品德的教育,、塑造，認(rèn)為知識不是唯一的教育,，人的德行培養(yǎng)是終身的,。”白鹿洞書院研究會秘書長郭宏達(dá)認(rèn)為,，培養(yǎng)有道德情懷和家國情懷的人才,，不僅是古代社會的需要，對當(dāng)代社會仍有重要意義,。
2018年,，白鹿洞書院獲得教育部頒發(fā)的全國中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地稱號,，每年接待全國中小學(xué)生近5萬人次，至今已累計(jì)接待研學(xué)人員30余萬人次,?！按h服、拜師禮,、游書院,、學(xué)國學(xué)”的學(xué)禮文化在這里傳承。
近期,，廬山市與南昌大學(xué),、九江學(xué)院達(dá)成校地合作共識，兩所大學(xué)計(jì)劃與白鹿洞書院聯(lián)合辦學(xué),，恢復(fù)書院辦學(xué)傳統(tǒng),。“一方面,，我們會把高校的課堂搬到書院來,；另一方面，我們也在籌備九江學(xué)院—白鹿洞書院校區(qū)建設(shè),，部分專業(yè)或?qū)W院的大學(xué)生未來能夠在白鹿洞書院生活,、學(xué)習(xí),?！苯魇貉芯繒?wù)副會長、白鹿洞書院管理處負(fù)責(zé)人楊德勝說,。
在商丘,，商丘師范學(xué)院人文學(xué)院也正與應(yīng)天書院開展聯(lián)合共建，聚焦應(yīng)天書院在現(xiàn)代大學(xué)人才培養(yǎng)和文化傳承方面的價值,，探索以“賡續(xù)千年文脈,，厚植家國情懷”為特色的古代書院教育與現(xiàn)代教育深度融合之路。
“應(yīng)天書院的文化資源是座寶藏,，傳承和弘揚(yáng)應(yīng)天書院文脈是教育工作者的責(zé)任,。”商丘師范學(xué)院人文學(xué)院副院長劉萬華說,，學(xué)院在漢語言文學(xué),、歷史學(xué)本科人才培養(yǎng)方案中開設(shè)多門與應(yīng)天書院歷史文化相關(guān)的課程，如《范仲淹與應(yīng)天書院研究》《河南書院發(fā)展史》《中國書院教育概要》《中國書院教育精神研究》等,，還在線上開設(shè)了《中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)與修身》《中國文化與禮儀》等一批網(wǎng)絡(luò)精品課程和省級一流課程,。
“活化傳承”走進(jìn)百姓生活
“四大書院大多坐落在風(fēng)景優(yōu)美的地方，因?yàn)檫@樣的地方環(huán)境友好,、安靜宜人,，適合讀書思考，是讀書和做學(xué)問的好地方。現(xiàn)存古代書院兼具文化價值和觀賞價值,，利于書院開啟研學(xué)游的文旅融合發(fā)展模式,。”河南省社會科學(xué)院文學(xué)研究所（黃河文化研究所）所長,、研究員李立新說,。
作為古代學(xué)術(shù)思想的生成地，書院具有教育和研究的雙重功能,。如何讓書院走進(jìn)人們的生活,？
“書院‘活’起來，要堅(jiān)持以思想道德教育為靈魂,，使繼承傳統(tǒng)與轉(zhuǎn)化創(chuàng)新融通并進(jìn),。”李立新說,，以書院發(fā)展引領(lǐng)文旅發(fā)展,，實(shí)際上是一種深度挖掘和活化歷史文化資源、推動文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的創(chuàng)新思路,。
岳麓天下山,，書院天下名。歲月流轉(zhuǎn),，如今游客沿石階拾級而上,，在岳麓書院講堂前駐足品讀全文108字的岳麓書院學(xué)規(guī)?！拔覀兿Ｍㄟ^文旅結(jié)合的方式,，宣傳湖湘歷史文化、中國書院優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想觀念,、人文精神,、道德規(guī)范?！痹缆磿狐h委書記陳宇翔說,。
據(jù)了解，近年來,，岳麓書院推進(jìn)“文化+旅游”“文化+科技”,，加強(qiáng)湖湘文化和書院文化的數(shù)字、人文,、科技融合,，推出了“岳麓書院有聲故事庫”、紀(jì)錄片《岳麓書院》等文化產(chǎn)品,，落地“岳麓書院智慧導(dǎo)覽”系統(tǒng)等,。
“千年學(xué)府,，使命惟新。我們會持續(xù)活化岳麓書院深厚的中華文化積淀,，向全國,、全世界生動展示湖湘文化、書院文化的價值和魅力,?！标愑钕枵f。
暑期到來,，嵩陽書院成了打卡熱地,。先師祠、講堂,、道統(tǒng)祠,、藏經(jīng)樓等建筑古色古香，還原了古代書院的建制,，吸引許多國學(xué)愛好者和青少年前來體驗(yàn)國學(xué)文化,。
游客王先生說：“走進(jìn)嵩陽書院，仿佛穿越到千年前,，能近距離感受古人的學(xué)習(xí)生活,。”據(jù)了解,，書院還專門開設(shè)了“親子共讀”“開筆禮”,、青少年研學(xué)游、古代科舉考試實(shí)景體驗(yàn)等活動,，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)民眾的文化自覺和文化自信。
“作為全國文保單位,，白鹿洞書院8000平方米的文物本體不具備高校辦學(xué)、研學(xué)機(jī)構(gòu)人員活動和食宿等條件,，所以過去游客來參觀只能看看,。這兩年，我們拓展了書院周邊的園林景觀建設(shè),，沿著貫道溪,、高美亭、卓爾湖開辟了多條旅游步道,，人們可在此感受先賢當(dāng)年‘行路亦是讀書’的心境,。”楊德勝說,。
如今,，白鹿洞書院還重開“山門”,、發(fā)起會講活動，每月邀請各界名家來此思想碰撞,，就先秦儒學(xué),、程朱理學(xué)、陸王心學(xué)等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要議題進(jìn)行解讀和辯論,，把傳統(tǒng)書院的會講制度變成現(xiàn)代公共的講座平臺,。
因在歷史上多次經(jīng)歷戰(zhàn)火、水患,、重建,，如今的應(yīng)天書院是2004年按照歷史文獻(xiàn)記載，在原址重新修建而成,。盡管基建規(guī)模與其他三座書院相比存在一定差距,，但商丘市睢陽區(qū)副區(qū)長黃英杰說：“我們將從激活書院本身的功能和核心價值出發(fā)，探索一條適合當(dāng)下的發(fā)展傳承之路,。比如,，結(jié)合應(yīng)天書院歷史文化，以劇目形式活化如范仲淹等經(jīng)典人物,，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代煥發(fā)生機(jī),。”
商丘市文化旅游投資集團(tuán)有限公司黨委書記,、董事長陳星介紹,，目前正對應(yīng)天書院進(jìn)行整體性規(guī)劃，將形成文化旅游品牌,?！拔覀儗⒗^續(xù)深挖應(yīng)天書院文化IP，規(guī)劃書院,、景點(diǎn),、遺跡的賞游線路，開發(fā)文化旅游精品項(xiàng)目,，深入研發(fā)與書院主題相關(guān)的研學(xué),、旅游課程，開展民俗,、國學(xué)講座,、傳統(tǒng)藝術(shù)、讀書沙龍等系列國學(xué)活動,，擴(kuò)大書院文化對商丘旅游的帶動力,。”
歷史長河中,，古韻悠悠的書院不僅是知識的殿堂,，更是文化傳承的燈塔,。如今，它們以全新的面貌,，讓人們沉浸感受千年文脈的躍動,。（記者 譚劍 楊琳 袁慧晶）