教育
著力提升職業(yè)教育吸引力和適應(yīng)性
2024/09/20 09:54 來源：科技日報 閱讀：1.4萬
黨的二十屆三中全會對深化教育綜合改革進行部署,，提出加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系,。黃岡職業(yè)技術(shù)學院堅持黨建引領(lǐng),、立德樹人、產(chǎn)教融合,，立足“國家戰(zhàn)略急需干,、職教定位必須干、學校發(fā)展應(yīng)該干”,，著力提升職業(yè)教育吸引力和適應(yīng)性,。
首先，堅持黨建引領(lǐng)，把握辦學新定位,，以黨建第一責任引領(lǐng)發(fā)展第一要務(wù),。
強化政治功能。選優(yōu)建強黨委班子,，落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制,，進一步增強“把方向、管大局,、作決策,、抓班子、帶隊伍,、保落實”的能力定力,。選出年富力強的支部書記，組建擔當作為的支委班子,，“書記抓”“抓書記”卓有成效,。
落實“第一議題”制度。年均召開45次黨委會,、13次中心組學習,，第一時間傳達學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，研究制定貫徹落實措施,，做到“總書記有號令,、黨中央有部署，黃職快行動”,。
創(chuàng)新“黨建+”模式,。實施“黨旗領(lǐng)航”“培根筑魂”“強基聚力”三大工程，將黨小組建在專業(yè)群,、產(chǎn)業(yè)鏈上,，提升服務(wù)發(fā)展的力度、程度和貢獻度,。錨定新辦學定位,，遵循更加注重服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會發(fā)展的大邏輯,，跳出注重辦學條件改善和自我循環(huán)發(fā)展的小邏輯,。堅持扎根黃岡,，服務(wù)黃岡,，輻射武漢都市圈；堅持多維賦能,，服務(wù)學生全面發(fā)展,，培養(yǎng)一線復合型技術(shù)技能人才；堅持以鄉(xiāng)村振興為主攻方向，服務(wù)老區(qū)全面振興,，建設(shè)高水平職業(yè)技術(shù)大學,。答好以誰為服務(wù)對象、為哪個區(qū)域培養(yǎng)人才,，以什么為目標,、怎樣培養(yǎng)人才，以什么為方向,、建設(shè)什么樣的職教本科“三張答卷”,。
其次，堅持立德樹人,，面向?qū)W生抓教育,，為黨育人、為國育才,。
構(gòu)建“三全育人”（全員育人,、全程育人、全方位育人）長效機制,。成立“三全育人”領(lǐng)導小組,，落實任務(wù)清單。圍繞課程育人,、科研育人,、資助育人等十大育人體系，匯聚各崗位全鏈條育人元素,。
構(gòu)建“大思政”格局,。推行“時政五分鐘”，實施“教師導學,、分組研學,、學生互學、教師評學”,，思政課滿意率高位領(lǐng)先,。推進思政課程和課程思政同向同行，建成課程思政研究中心,，打造思政課程“金課”和課程思政“樣板”,。
深化“五金”（“金專”“金師”“金課”“金地”“金教材”）建設(shè),。打造高水平專家團隊,，學校8人入選全國職業(yè)教育教學指導委員會。培育教學成果,，學校教師獲湖北省第九屆教學成果獎一等獎1項,、二等獎2項,、三等獎1項。編寫精品教材,，其中8部入選首批“十四五” 職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,。堅持人才興校，引進博士人才29名,。
最后,，堅持產(chǎn)教融合，面向社會抓服務(wù),。
聚焦“五建五強”（建平臺,，強溝通；建團隊,，強能力,；建項目，強目標,；建機制,，強激勵；建環(huán)境,，強服務(wù)）,，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。近三年新開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),、中藥學,、智能建造技術(shù)、老年保健與管理等專業(yè),，以高水平專業(yè)群支持智能制造,、人工智能、大健康,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。
增強科教融匯能力。培育24個高水平產(chǎn)學研團隊,、31位科技副總和科技特派員,。與湖北大二互公司合作解決電力機車互感器研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化問題。與華泰窯爐共同研發(fā)匣缽自動裝卸料產(chǎn)線項目,，以技改推動降本增效,。與湖北雄峰生物科技聯(lián)合開展豆粕蛋白飼料減量替代研究。
拓展社會服務(wù)空間,。聚焦“一體兩翼五重點”,，政校合作共建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)學院、鄉(xiāng)村振興學院,、大別山網(wǎng)紅學院等培訓學院,。與重點企業(yè)聯(lián)合成立蘄艾、科峰傳動,、長安建筑等產(chǎn)業(yè)學院,。牽頭成立全國建筑鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、全省制冷空調(diào)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,，牽頭成立湖北建筑鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)教融合實踐中心,，成為全國康養(yǎng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等42個全國產(chǎn)教融合共同體常務(wù)副理事長、副理事長單位,。牽頭成立黃岡市域產(chǎn)教聯(lián)合體,、武穴市域產(chǎn)教聯(lián)合體，并實體化運營,。近三年來,，年均社會培訓對象突破4萬人次，職業(yè)技能等級認定人員突破7500人,。
下一步,，黃岡職業(yè)技術(shù)學院將面向高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，頂格推進以“辦學能力高水平,、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為導向的“新雙高”建設(shè),，高位推進本科層次職業(yè)技術(shù)大學創(chuàng)建，為推進中國式現(xiàn)代化湖北實踐作出新的更大貢獻,。