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農技上“云端” 屏上忙“耕耘”
2024/10/15 09:19 來源：人民日報 閱讀：1.5萬
9月26日召開的中共中央政治局會議強調,，要切實抓好糧食和農業(yè)生產,，關心農民增收。
農技推廣服務是農業(yè)科技成果落地田間的“最后一公里”,。當前,，我國短視頻用戶已超過10億人。如何通過短視頻,、直播等方式更好解決農民在生產中的實際問題,，助力農業(yè)增產、農民增收,？農技短視頻應運而生,，成為農技推廣體系的有效補充。
農技推廣服務是農業(yè)科技成果落地田間的“最后一公里”,。近年來,，短視頻、直播等方式在提升農技推廣服務效能上發(fā)揮著獨特作用,。
屏上“耕耘”是如何幫助小農戶鏈接現(xiàn)代農業(yè)技術的,？這其中又產生了什么連鎖反應？記者進行了采訪。
實用便捷,、時效性強,，破解農技推廣及時響應難題
“水稻即將抽穗，破口藥什么時候打,？”蹲在田埂旁,，趙亞捧起稻苗自問自答。他比劃著葉片長度：“最后一片葉子和倒數(shù)第二片葉子平齊的時候,，就是打藥的最佳時間,。”“提醒廣大農戶,，抽時間到田間看一下水稻的生育進程,，及時防治稻曲病、稻瘟病,?！?/span>
作為安徽鳳臺縣關店鄉(xiāng)農技站站長，趙亞會定期更新賬號上的短視頻,。評論區(qū)里,，農戶紛紛點贊，有的還留言提問,。
如何更好解決農民在生產中的實際問題,？在基層農技站工作了27年的趙亞經常琢磨，“現(xiàn)在流行刷短視頻,，是不是可以把平時下地發(fā)現(xiàn)的情況也做成短視頻,？”
2018年，趙亞注冊了短視頻賬號“趙站聊農業(yè)”,，干起了線上線下“兩棲”的農技推廣服務,。為了把信息分享給更多農戶，趙亞給短視頻打上標簽,，瞅準高峰時段,，在抖音、快手,、微信視頻號同時發(fā)布,，總播放量快速增長到幾萬。
近年來,，很多像趙亞一樣的農技工作者主動利用短視頻平臺,，探索開拓農技推廣新渠道。數(shù)據顯示,，2023年,，快手平臺農技作者規(guī)模達21.6萬人,，日均直播5萬小時，覆蓋26825個鄉(xiāng)鎮(zhèn),；抖音平臺共發(fā)布2778.3萬個農技視頻,，總播放量達1206.2億次。
短視頻成為農民喜聞樂見的數(shù)字“新農具”,?！稗r時一到，趙亞的短視頻就來了,，自動推送到平臺首頁,。”農閑時刷刷農技短視頻,，讓安徽潁上縣種糧大戶左中軍受益匪淺,。今年2月，正值小麥返青期,，他根據趙亞視頻中的提示,，調來挖機清理三溝，有效減少了后期漬害的發(fā)生,，夏收時小麥單產比周邊農戶多52公斤,。不少農戶還找到趙亞辦公室：“我是看了短視頻來的，找你看看我家的稻子生了什么病,。”
中國社會科學院農村發(fā)展研究所發(fā)布的專題報告顯示,，短視頻,、直播平臺上的農技推廣內容，已成為農技推廣體系的有效補充,。
“推進鄉(xiāng)村全面振興,，迫切需要創(chuàng)新農技推廣服務方式方法，提高信息化支撐水平,?！鞭r業(yè)農村部科學技術司科技推廣處有關負責人表示。在抖音平臺,，農業(yè)農村部科學技術司官方賬號“中國農技推廣”持續(xù)發(fā)揮“三農”政策發(fā)布,、農技資訊傳遞等功能，累計發(fā)布5000多條短視頻,，獲得超397萬點贊,。
“農業(yè)技術需求點上偶發(fā)、面上多發(fā),，短視頻,、直播有利于破解農技推廣的及時響應難題,。”中國農業(yè)科學院農業(yè)經濟與發(fā)展研究所研究員陳秧分說,，短視頻直觀,、簡明，互動性強,，農民可以隨時查詢,、反復觀看學習，減少信息不對稱,，同時平臺智能推薦機制還能有效提升農技供需配置效率,。
內容生態(tài)加速構建，更多專業(yè)人才和優(yōu)質資源接入平臺
今年1月,，中央農業(yè)廣播電視學校聯(lián)合快手舉辦了首屆“農技之星”短視頻大賽,。憑借豐富的果樹知識技能和較高人氣，山東臨沂科技職業(yè)學院現(xiàn)代農業(yè)系副教授徐明舉獲得大賽冠軍,。
與其他類型的短視頻相比,，農技短視頻偏專業(yè)、小眾,，其“流量密碼”正是優(yōu)質實用,、接地氣的內容。
打開徐明舉的新媒體賬號“果樹達人徐明舉”,，從種植管理到服務營銷,，不同的內容被精細分類、收錄成輯,，每個短視頻還標注了關鍵詞,，方便果農按需查找。
徐明舉發(fā)現(xiàn),，提高農技內容的吸引力,，要轉換話語體系。今年7月,，他路過一家桃園,，發(fā)現(xiàn)桃子每斤地頭價只有1毛錢。如何說明“農產品市場低迷時,，品質提升至關重要”這個道理,？架起設備、就地取材,，徐明舉跟農民拉起家常,，“豐年得使勁疏果，為啥,？你的桃子個頭比別人大,，才能賣上好價錢……”
分析用戶需求同樣重要,。10多年前，徐明舉就開始通過網絡視頻授課,。聽課的“學生”有些是從零散種植逐年發(fā)展到一定規(guī)模的,，有些是從賣農資、農產品轉入種植業(yè)的,?！肮r的生產經營情況不盡相同，做農技短視頻要因材施教,，才能讓技術更快,、更準落地?！毙烀髋e說,。
從量的增長到質的提升，農技短視頻的內容生態(tài)正在加速構建,。短視頻平臺上,，從種養(yǎng)到包裝、營銷,，從大田生產到智慧農業(yè),、家庭園藝，農技工作者,、新型農業(yè)經營主體乃至農業(yè)媒體紛紛化身網紅主播,，分享各類農業(yè)知識和技能。2022年起,，中央農業(yè)廣播電視學校與抖音共同推出“新農人計劃·來抖音學農技”活動,，至今已有1840名農技員和10位農業(yè)領域科學家入駐，累計發(fā)布4萬多條農技科普視頻,，涵蓋現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系重點領域。
早在2020年,，山東臨沂科技職業(yè)學院現(xiàn)代農業(yè)系就跨學科開設了新的專業(yè)方向——現(xiàn)代農業(yè)技術（新媒體營銷方向）,，各涉農專業(yè)均開設了短視頻策劃制作課程?！斑@是未來新農科人才培養(yǎng)的重要方向,。”徐明舉說,。
“高質量的農技推廣內容,，有助于引導更多農民利用信息化手段獲取農技知識，提高他們應用新技術,、新手段來發(fā)展生產,、增收致富的本領,。”中央農業(yè)廣播電視學校有關負責人表示,，學校將繼續(xù)引入更多優(yōu)質專業(yè)農技內容資源,，加強農業(yè)短視頻應用培訓，合力打造一支高水平的“三農”人才隊伍,。
直播流量反哺鄉(xiāng)村,，延長農業(yè)價值鏈、豐富應用場景
“你真的了解磷肥嗎,？”“全自動水肥一體化怎么搞,？”……依托短視頻平臺，畢業(yè)于湖南農業(yè)大學植物保護學院,、擁有10年農技授課經驗的肖正康成了網友們信賴的“阿康老師”,。
優(yōu)質農技內容能帶來流量，促進收益變現(xiàn),。肖正康的線上商品櫥窗里有不少農資產品和專業(yè)書,，短視頻帶動銷量增長?！稗r民既需要實用技術,，也需要靠譜的產品?！毙ふ嫡f,，這幾年團隊持續(xù)優(yōu)化農技課程和服務，針對用戶在智能節(jié)水灌溉方面的需要,，還開設了定制咨詢服務,。
“‘以技帶物’的方式，有助于實現(xiàn)線上農技推廣可持續(xù)發(fā)展,?！敝袊鐣茖W院農村發(fā)展研究所農產品貿易與政策研究室主任胡冰川表示，在短視頻,、直播平臺上,，部分農技創(chuàng)作者以農資、農業(yè)產品帶貨為媒介,，建立起從農技內容到農資產品的全鏈條收益機制,，使優(yōu)質農技推廣內容得以變現(xiàn)，激發(fā)和提高了創(chuàng)作者的積極性,。
此外,，一些泛農技類內容在無形中吸引著新農人返鄉(xiāng)進行農業(yè)生產、重塑鄉(xiāng)村業(yè)態(tài),。
兩年前一條出圈的“挖地”短視頻,，讓00后大學生丁習功和他所就讀的云南農業(yè)大學火遍了全網,。對丁習功而言，這意味著更多人開始關注農業(yè),，走近他的家鄉(xiāng)云南楚雄彝族自治州,。更讓他高興的是，越來越多人愿意去了解和報考農業(yè)類大學,、農學類專業(yè),。
丁習功還與同學一起直播帶貨，幫助鄉(xiāng)親們銷售軟籽石榴等農產品,。他發(fā)現(xiàn),，農產品銷路不暢的原因很多，比如同質化程度高,、缺乏知名度,、種植管理技術不到位等?！安糠志W紅主播打著助農旗號,，選擇中低品質貨源，實際上消耗的是消費者的信任,，不利于優(yōu)質農產品的銷售,。”丁習功說,，希望自己將來能發(fā)揮專業(yè)知識技能優(yōu)勢,，更好服務農業(yè)全產業(yè)鏈條。
短視頻平臺激活了農技推廣新賽道,，“農技+”正借由互聯(lián)網多點開花,。“短視頻已成為農民了解政策,、學習技能的重要途徑,，但也要看到，在海量碎片化信息面前,，如何提高內容質量和受眾的信息甄別能力,，仍是一項重要課題?！敝袊r業(yè)大學人文與發(fā)展學院教授葉敬忠說，創(chuàng)新農技類內容傳播形式的同時,，也要強化短視頻平臺監(jiān)管力度,，提高涉農政策解讀等內容的準入門檻。他建議,，要鼓勵農民轉變短視頻使用習慣,，從被動接收轉向主動獲取,，放大短視頻賦能鄉(xiāng)村全面振興的效果。（郁靜嫻 盧天好）