教育
校園來了個“警察老師”
2024/10/24 16:33 來源：社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀：1.4萬
“張老師，我又進步了一名呢,！”
“張老師,，你能幫我選選送媽媽的禮物嗎？”
張元馨一進學校,，孩子們便前呼后擁的圍上來分享最近的喜怒哀樂,。
張元馨是德宏邊境管理支隊團結(jié)邊境派出所的民警，也是瑞麗市第三中學的“向日葵”輔導員,。今年,，瑞麗邊境管理大隊與市檢察院、市教育體育局在第三民族中學啟動守護未成年人“向日葵”計劃,，建成“向日葵”驛站,、選派“向日葵”輔導員、開設“向日葵”普法班,，向?qū)W生宣講法律,、幫助學生樹立信心、種植理想，助力未成年人健康成長,。
擔任“向日葵”輔導員以來,，張元馨天天泡在辦公室，學習網(wǎng)絡“新詞語”,，琢磨各種適合學生的“新方法”,。從收集信息到建立學生個人檔案，從開學第一課到放學最后一課,，從“問題學生”到人人好學,、人人上進，她仔細記錄學生的成長,，與學生談心，與家長,、老師,、檢察官溝通，她一刻也不松懈,。
“量體裁衣,、因材施教，變‘大水漫灌’為‘精準滴灌’,。初中生正處于逆反期,，我們只要付出真心真情，換位思考,，找準正確引導的方式,，就會贏得孩子的信任?！睆堅霸诠ぷ魅罩纠飳懴逻@句話,。
說起印象最深的孩子，張元馨想到自己的第一個“學生”——小紅,。小紅因父母感情破裂對她的關(guān)心減少,，在結(jié)識社會少年后，逐漸變得逃課,、不愛回家,。張元馨得知情況后，經(jīng)常到劉紅家里對其進行心理疏導,，邀請她到派出所參觀,，生日時送去的蛋糕，情緒波動時的激勵鼓舞……一開始,，小紅覺得這個“警察老師”真的是多管閑事,，然而在張元馨長期的關(guān)心鼓勵下，小紅決定回到校園繼續(xù)學習，并在期末考試送上了一份班級排名第十的成績,，感謝張元馨一直以來對她的肯定,。
“張警官，幸好有你出現(xiàn),，我才知道我和孩他爸的問題,，你放心，現(xiàn)在我們相處得很好,?！?月25日，張元馨收到一條感謝信息,。了解得知,，發(fā)件人鄭女士的孩子正處于逆反期，家長在外務工,，長年與爺爺生活,，疏于監(jiān)護，孩子經(jīng)常曠課,，甚至打架斗毆,。張元馨了解情況后，在勸導孩子的同時,，也常督促監(jiān)護人承擔責任,，進行家庭教育指導，給予專業(yè)建議,，擬定回訪計劃,，真正幫助孩子治愈心理創(chuàng)傷。
“不一樣的‘老師’一樣的守護”,，第三中學楊老師說,，“‘向日葵’輔導員進入班級，孩子們的心態(tài)變得更加陽光,，對社會也充滿感恩,，這種關(guān)愛還將持續(xù)下去，影響到更多人,?！保?/span>通訊員：李小爽）