教育
北京發(fā)布教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用指南
2024/10/29 13:57 來源：中國教育報(bào) 閱讀：1.1萬
近日，2024年北京市數(shù)字教育工作推進(jìn)會在京舉行,，《北京市教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用指南》（以下簡稱《指南》）在會上正式發(fā)布,，明確人工智能在北京教育領(lǐng)域應(yīng)用規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)校,、師生穩(wěn)妥有序地開展應(yīng)用實(shí)踐,。
根據(jù)北京市教委等四部門近日發(fā)布的《北京市教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用工作方案》，2025年,，北京將完成教育領(lǐng)域人工智能試點(diǎn)應(yīng)用場景建設(shè),，在大中小學(xué)普遍開展人工智能場景應(yīng)用；到2027年,，全市教育領(lǐng)域人工智能規(guī)?；⑾到y(tǒng)化,、常態(tài)化應(yīng)用的格局基本成型,。
《指南》由北京市教委委托北京教育科學(xué)研究院牽頭，聯(lián)合北京師范大學(xué),、北京智源人工智能研究院共同研制,。《指南》明確以“智”助教,、以“智”助學(xué),、以“智”助評、以“智”助育,、以“智”助研,、以“智”助管等六大重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域，全面涵蓋人工智能在學(xué)校教育中所有關(guān)鍵應(yīng)用層面的29個(gè)典型場景,，以確保人工智能技術(shù)在教學(xué),、管理、科研等各個(gè)環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮作用，為教育工作者提供明確的操作框架,。
《指南》還引導(dǎo)學(xué)校利用人工智能構(gòu)建面向師生的多元化評價(jià)體系,，在智能閱讀、智能體育訓(xùn)練,、個(gè)性化心理支持等方面開展實(shí)踐探索,，積極構(gòu)建新型智能教研生態(tài)，實(shí)現(xiàn)多模態(tài),、全景式,、動態(tài)化的校園智能化管理。（記者 施劍松）