教育
重慶市南岸區(qū)：校園小場地擴展育人大空間
2024/10/30 13:36 來源：光明日報 閱讀：1.1萬
“到我們比賽了,！今天這場,，一定要拿下,！”
下課鈴聲一響,，重慶市南岸區(qū)珊瑚魯能小學4年級11班的學生郭雅卿和足球隊的同學們奔向足球教室,。贏得今天這場比賽,，對全隊升入更高一級的校園“甲級聯(lián)賽”至關重要。為此,，大家都士氣高漲,。
短短15分鐘的課間，籃球投球比賽正酣,，網(wǎng)球擊靶緊張跌宕,，輪滑競速扣人心弦……這些運動都是在校園小場地進行的。
珊瑚魯能小學校黨支部書記,、校長劉君介紹,，在建校之初，學校只有一塊普通田徑場,，運動場所嚴重不足,。為了讓每個孩子都動起來，學校從低利用率的小場地破題,，通過合理規(guī)劃和更新升級,，在以往被忽視的校園邊角地搭建了小型運動器材，只要人行之處,，都設計成學生運動場地,。
目前，珊瑚魯能小學僅足球一項就有標準,、沙灘,、迷你、籠式等不同規(guī)格的球場近30個,。利用邊地,、拐角、墻面等空間,，學校還架設不同規(guī)格的籃球架近100個,。即便是入校步道，也通過加裝智慧體育設備被改造為50米往返跑的場地,。
“踢兩下,、跳一跳……只要動起來就好了,。”劉君動員孩子們加入學生管理團隊,，與老師一起組織課間比賽,，在小場地、短時間的快速競技中提升孩子們的運動興趣,。
“我們持續(xù)鼓勵,、支持各中小學校合理改造，充分利用校園空閑,、碎片場地,，開展特色‘五育’活動?！蹦习秴^(qū)委教育工委書記,、區(qū)教委主任李智介紹，南岸區(qū)鼓勵各學校以小場地拓展“五育”育人空間,，積極推動“人人都參與,、人人都熱愛、人人有特長”的教育理念實實在在地落地,。
以國際象棋興趣培育為特色的江南小學,，利用校門口、小操場,、休息區(qū)開發(fā)包含國際象棋元素的游戲與活動,，在多功能大廳和訓練室之外補充活動場域、營造文化氛圍,，為每位學生培植“走好每一步”的國際象棋技藝和為人處世品德,。
南坪實驗外國語小學在教學樓入口、班級走廊,、樓道拐角打造小而精的“博物致知”博物館系列主題展覽,，開設“一班一世界”藝術作品展示等陳設空間，幫助學生綜合運用知識,、展示學科成果的同時感受世界之美,。
“多年來，以小場地激活‘教會,、勤練,、常賽’的運動氛圍，利用碎片化時間,、沉浸式空間中的教育內(nèi)容滋養(yǎng)學生的綜合素質,，南岸區(qū)持續(xù)促進學生均衡發(fā)展并提升素質教育資源的覆蓋面。目前,，南岸區(qū)中小學生體質健康優(yōu)良率達70%以上,，每個學生都掌握了一兩項藝術特長,。”李智說,。（記者 黃漢鑫 張國圣）