文創(chuàng)·非遺
非遺帶給鄉(xiāng)村的色彩與力量
2024/11/28 10:38 來源：中國文化報 閱讀：1.5萬
我國大量非遺項目保存于鄉(xiāng)村，從人民生產(chǎn)生活實踐中汲取養(yǎng)分，也豐富著鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵,。行走在廣袤鄉(xiāng)村，時時可見非遺的多彩與力量,。
如何讓非遺保護(hù)利用在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中更好地發(fā)揮作用？近日,，在傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量傳承發(fā)展暨非遺助力鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場會上,，業(yè)界展開深入探討。
生于茲長于茲,，一方水土是一地非遺的原鄉(xiāng),，為民服務(wù)是非遺助力鄉(xiāng)村振興的根本。著眼于人,、落腳于人,，各方合力更見成效。
《關(guān)于持續(xù)推動非遺工坊建設(shè)助力鄉(xiāng)村振興的通知》印發(fā),、將非遺工坊納入全國文化和旅游數(shù)據(jù)統(tǒng)計范疇……多年來,，系統(tǒng)務(wù)實的政策不斷夯實多部門協(xié)同工作機(jī)制。貴州,、四川,、甘肅等17個省份制定了非遺工坊認(rèn)定和管理文件，從資金獎補(bǔ),、資源對接等方面提供支持,。
一人參與，一家受益,，一村共富。以非遺工坊為代表,，非遺保護(hù)傳承利用給鄉(xiāng)村帶來哪些變化,？
在貴州省黔西市化屋村，學(xué)習(xí)蠟染,、刺繡等非遺技藝,，改變了彭藝和苗寨的命運(yùn),。
8歲拿起針線，跟著師傅學(xué)習(xí),，彭藝起初是“依葫蘆畫瓢”,。手藝純熟后，她意識到如果蠟染,、刺繡僅用于苗族服飾,，傳播面十分有限，發(fā)展的路會越走越窄,。慢慢地,，讓苗繡走出重重大山、走進(jìn)千家萬戶,、融入現(xiàn)代生活成了她的理想,。為此，她走遍貴州苗族村寨,，拜訪了1000多名苗族老人,，了解他們的生活以及老手藝背后的故事，又考取了貴州民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院,，完善理論認(rèn)知,。畢業(yè)返鄉(xiāng)后，她很快創(chuàng)建了黔西原色有染非遺工坊,。
以理想圓夢想,，30多年一路走來，彭藝始終堅持“創(chuàng)新”二字,，帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)了服飾,、辦公用品、家居飾品等100余種苗繡創(chuàng)意產(chǎn)品,，還與貴州民族大學(xué),、黔西苗繡產(chǎn)業(yè)園等開展產(chǎn)學(xué)研合作。同時,，搭建出“公司總部+黔西市93個苗族村寨+15個異地安置點”的合作模式,，建立了108個苗繡微工坊，送技術(shù),、送設(shè)備,、送訂單，帶領(lǐng)苗寨婦女在家門口就業(yè)創(chuàng)收,。近3年來,，工坊間接帶動就業(yè)3300余人。
浙江認(rèn)定的1338家非遺工坊中有458家分布在鄉(xiāng)村,，線上線下培訓(xùn)各類人員183萬余人,，帶動就業(yè)近92萬人,。“我們通過類型聯(lián)動,，不斷拓展富民新路徑,。”浙江省文化廣電和旅游廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，浙江立足本地資源,，形成多種非遺工坊類型。如屬于就業(yè)增收型的“臨海草編”非遺工坊,，通過開展技能培訓(xùn),，于2023年帶動近10萬閑散勞動力從事帽坯編織生產(chǎn)；項目集聚型整合多個非遺項目開展關(guān)聯(lián)共創(chuàng),，“塘棲百匠”等非遺工坊年產(chǎn)值超過5000萬元,；區(qū)域幫扶型支持非遺工坊與我國西部省份開展幫扶合作；此外還有政府引領(lǐng)型,、產(chǎn)業(yè)帶動型等,。
小規(guī)模、大群體,、共致富,，非遺工坊集納特色鮮明、帶動性強(qiáng),、市場銷售好的傳統(tǒng)工藝項目,，以培育地方特色產(chǎn)業(yè)、帶動就業(yè)增收助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn),、接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,。目前，全國各地共建設(shè)非遺工坊9100余家,，涉及1721個縣域,，直接吸納27萬余脫貧群眾實現(xiàn)就業(yè)，人均年收入超過3.6萬元,。
鄉(xiāng)村要振興,，關(guān)鍵在人才。如何發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),、引進(jìn)、留住人才,？
中國非遺傳承人研修培訓(xùn)計劃面向鄉(xiāng)村地區(qū)群眾開展大規(guī)模技能培訓(xùn),，幫助他們提升能力。各地依托非遺工坊為優(yōu)秀帶頭人提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出交流的機(jī)會,，提升其運(yùn)營、管理,、銷售等各方面水平,。
作為中國非遺傳承人研修培訓(xùn)計劃的參與院校，鄭州輕工業(yè)大學(xué)2021年起針對農(nóng)村地區(qū)傳承人開展在地化培訓(xùn),，讓研培師資走進(jìn)鄉(xiāng)村,、現(xiàn)代設(shè)計融入非遺。該校在河南省汝陽縣小店鎮(zhèn)高莊村實施的段氏布鞋培訓(xùn),，解決了600余名農(nóng)村婦女的就業(yè)問題,，為當(dāng)?shù)貛砟昃?0余萬元的經(jīng)濟(jì)增收。今年,，鄭州輕工業(yè)大學(xué)參與完成了馬街書會AR交互體驗和太極拳互動體驗項目,，以人才和技術(shù)優(yōu)勢拓展了鄉(xiāng)村非遺的打開方式。
在有效保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理利用,，非遺保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何雙贏,？
這些年，很多大學(xué)畢業(yè)生有了返鄉(xiāng)打拼的目標(biāo),，很多藝術(shù)家,、創(chuàng)業(yè)者落腳鄉(xiāng)村成了“新村民”，院校,、企業(yè),、設(shè)計師等也深入鄉(xiāng)村，促進(jìn)融合發(fā)展,，開辟出“非遺+”“+非遺”的發(fā)展新局面,。
結(jié)合現(xiàn)代審美、市場需求,，一批非遺特色文創(chuàng)涌現(xiàn)出來,，創(chuàng)新了非遺應(yīng)用場景、使用功能,；設(shè)計非遺特色鄉(xiāng)村旅游線路,、將非遺產(chǎn)品轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)村旅游商品，讓非遺元素成為“一村一品”的文化標(biāo)識,，豐富了非遺與旅游融合發(fā)展的形態(tài),，讓游客和村民共享文化興、產(chǎn)業(yè)旺,、鄉(xiāng)村美,、人民富的鄉(xiāng)村振興成果。
民盟中央?yún)⒄h政部專家許建偉建議，要融合時代需求,，通過功能和材料創(chuàng)新,，形成基于非遺技藝、兼具文化底蘊(yùn)和實用功能的生活美學(xué)產(chǎn)品,；融合年輕人需求,，創(chuàng)新非遺個性化定制和傳播方式；融合多方力量,，共建校企（團(tuán),、社）非遺創(chuàng)新實踐基地；融合產(chǎn)權(quán)保護(hù),，開展相關(guān)專項行動,。
通過技能培訓(xùn)，越來越多的人參與到非遺相關(guān)生產(chǎn)實踐中,，不斷壯大傳承隊伍,，持續(xù)增強(qiáng)項目存續(xù)活力。越來越多村民吃上“非遺飯”,，擁有更加美好的精神文化生活,，鄉(xiāng)村振興正因非遺助力而成色更足。（本報記者 王 彬）