懲治“小霸王”呼聲應(yīng)被聽見
2024/11/28 17:30 來源:北京晚報(bào) 閱讀:1.1萬
??看新聞不能只看掐頭去尾的視頻片段,,越是不可思議的內(nèi)容越要讓子彈飛一會(huì)兒,?!熬齑蛐『ⅰ笔录俅斡∽C了這一點(diǎn),。近日,,一段熱搜視頻顯示,,寧夏固原市張易派出所兩名工作人員毆打一名12歲小學(xué)生,。一名家長(zhǎng)稱,,“學(xué)生跟學(xué)生吵嘴打架,,我們家長(zhǎng)趕來之前,,張易鎮(zhèn)執(zhí)法人員已經(jīng)把娃打倒了?!碑嬅嬉怀?,嚴(yán)懲涉事民警的呼聲強(qiáng)烈。
??11月24日,,固原市公安局原州區(qū)分局發(fā)布情況通報(bào)稱,,張易派出所副所長(zhǎng)王某及值班人員,原是去處理六年級(jí)學(xué)生馬某某毆打三年級(jí)學(xué)生的案情,,在辦案期間發(fā)現(xiàn)馬某某自行離開現(xiàn)場(chǎng),,才找回并踢打了馬某某。針對(duì)民警執(zhí)法中存在的問題,,11月24日,,經(jīng)固原市公安局黨委研究決定,給予王某撤銷行政職務(wù)處分,。
??通報(bào)再次把事件推上熱榜,。不少網(wǎng)友認(rèn)為王副所長(zhǎng)有正義感,撤職處分過于嚴(yán)厲,。據(jù)報(bào)道,,還有網(wǎng)友通過線上下單的方式,為王某送去了錦旗,。從質(zhì)問,、不解、譴責(zé),,到力挺,、求情、贊揚(yáng),是什么讓公眾對(duì)此事態(tài)度有了反轉(zhuǎn),?是公眾對(duì)懲治校園霸凌的期待,。
??毫無疑問,警察打人超出了應(yīng)有的執(zhí)法權(quán)限,?!毒旆ā访鞔_規(guī)定,不得毆打他人或唆使他人打人,。畫面中,,王副所長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生拳腳相加,侵犯了孩子的人身權(quán)利,。作為法律的維護(hù)者和執(zhí)行者,,處置過程不規(guī)范,受到行政處分并無不妥,。
??但力挺一名違規(guī)執(zhí)法的警察,,并非網(wǎng)友法治意識(shí)淡薄,而是覺得其執(zhí)法對(duì)象確實(shí)需要被“教育”,。不僅有家長(zhǎng)和學(xué)生反映馬某某毆打同學(xué),,當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T也證實(shí)了高年級(jí)的馬某某毆打低年級(jí)學(xué)生的事實(shí)。
??近年來,,校園霸凌案件屢屢發(fā)生,,部分案件中霸凌者手段殘忍,造成嚴(yán)重后果,。與受害人遭遇的創(chuàng)傷相比,,“小霸王”們受到的處罰往往起不到懲戒作用。就本案而言,,高年級(jí)學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生,,何以非要鬧到警察出面不可?民警誠然不能對(duì)校園霸凌者動(dòng)手,,但希望用更有力的手段為受霸凌學(xué)生伸張正義的呼聲不能忽視,。
??以暴制暴,有違法律精神,;任由霸凌者橫行校園,,更有違對(duì)未成年人的保護(hù)初衷。法律法規(guī)應(yīng)加大對(duì)校園霸凌行為的懲治力度,,通過必要的監(jiān)督機(jī)制和明確的責(zé)任劃分,,最大限度制止學(xué)生欺凌、預(yù)防未成年人犯罪,,用法律攔住霸凌者,,同時(shí)讓霸凌者付出應(yīng)有的代價(jià),。當(dāng)?shù)亟逃块T也應(yīng)重視此事暴露的學(xué)生思想品德問題和學(xué)校管理漏洞,引導(dǎo)學(xué)生首先不做霸凌者,,同時(shí)也要敢于對(duì)霸凌行為說不。打人警察受到了處分,,校園霸凌的部分也要對(duì)公眾有所交代,。(辛音)