交流促成長,攜手共進(jìn)步——峨眉山九里一小教師團(tuán)隊(duì)到訪踏水小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)
2024/12/12 16:04 來源:社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀:1.3萬
12月11日,,峨眉山九里一小的教師團(tuán)隊(duì)蒞臨踏水小學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),,踏水小學(xué)校長羅強(qiáng)全程陪同,此次活動(dòng)旨在促進(jìn)兩校之間的教育教學(xué)交流,,共同探索教育創(chuàng)新與發(fā)展之路,。
來訪教師們首先參觀了踏水小學(xué)的校園建設(shè)。校園內(nèi)家文化的建設(shè)墻和班級的種植園地,,每一處角落都彰顯著學(xué)校的教育理念與人文關(guān)懷,,讓九里一小的教師們對踏水小學(xué)的校園文化有了直觀且深入的了解,,并不時(shí)發(fā)出由衷的贊嘆。
隨后,,九里一小的教師們深入課堂聽課學(xué)習(xí),。在課堂上,授課教師們教學(xué)方法靈活多樣,,注重學(xué)生的主體地位,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與參與度,通過生動(dòng)有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生思考,、探索與實(shí)踐,,展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功與高超的課堂駕馭能力。九里一小的教師們認(rèn)真觀摩,,仔細(xì)記錄,,對踏水小學(xué)教師的課堂教學(xué)藝術(shù)有了深刻的感悟與體會(huì)。
課后,,兩校教師齊聚會(huì)議室進(jìn)行交流發(fā)言,。會(huì)上,羅強(qiáng)校長代表踏水小學(xué)對九里一小教師團(tuán)隊(duì)的到來表示熱烈歡迎,,并簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)成果以及未來發(fā)展規(guī)劃,。接著,兩校教師圍繞課堂教學(xué),、課程設(shè)置,、學(xué)生管理、教育科研等方面展開了深入探討,。雙方教師分享了各自在教育教學(xué)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),,就遇到的問題與困惑進(jìn)行了坦誠交流,共同尋求解決方案與創(chuàng)新思路,。
此次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)為兩校搭建了良好的交流平臺(tái),,增進(jìn)了彼此的了解與友誼,促進(jìn)了教育資源的共享與互補(bǔ),。相信在今后的教育教學(xué)工作中,,兩校將繼續(xù)保持密切聯(lián)系,攜手共進(jìn),,為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。(踏水小學(xué) 供稿)