教育
青海果洛州學(xué)前教育普及普惠與國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作推進(jìn)會在果洛州召開
2024/12/23 16:35 來源：社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀：4059
12月20日,，果洛州學(xué)前教育普及普惠與國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作推進(jìn)會暨州級預(yù)評估結(jié)果反饋會以視頻會議形式召開。州,、縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志,，教育部門相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志參加會議。州委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,、州政府副州長曹發(fā)山出席并講話,。
會議指出，全國,、全省教育大會的召開,，為果洛州推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循,?！半p創(chuàng)”工作是加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的德政工程,。我州以弱鳥先飛、時(shí)不我待的精神率先在全省啟動“雙創(chuàng)”預(yù)評估工作,，是果洛州委,、州政府貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神的重要舉措,，是對標(biāo)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建指標(biāo),，進(jìn)一步深化全州第八次教育大會目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的具體措施。
會議強(qiáng)調(diào)，要深刻理解創(chuàng)建工作的深遠(yuǎn)意義,，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,、擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、惠民強(qiáng)基,，加快構(gòu)建幼有優(yōu)育,、學(xué)有優(yōu)教的基本公共教育服務(wù)體系。要以高度的責(zé)任感,、使命感,，采取超常舉措，對標(biāo)“雙創(chuàng)”薄弱短板,，著力解決縣域義務(wù)教育“一大兩提升”軟硬件問題,，加快推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提高社會的認(rèn)可度,。要優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化政府保障，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，推動教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整體提升,，加快建設(shè)教育強(qiáng)州，辦好人民滿意的教育,。要嚴(yán)格落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi),，鞏固義務(wù)教育均衡成果。及時(shí)治理校園安全隱患,，消除盲點(diǎn)死角,。要聚焦教學(xué)質(zhì)量提升，抓實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理各環(huán)節(jié)工作,。
會議指出，果洛州六縣將在“十五五”期間陸續(xù)迎來學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省檢國檢,。此次對全州73所幼兒園和59所義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋開展指標(biāo)評估,，評估結(jié)果建議具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性,。當(dāng)前,，各項(xiàng)指標(biāo)支撐基礎(chǔ)仍然十分薄弱，工作合力尚未完全形成,，對差距短板缺乏清晰認(rèn)識和科學(xué)分析,，需要持續(xù)發(fā)力久久為功的精神加以推進(jìn)。
會議強(qiáng)調(diào),，要將學(xué)前普及普惠工作和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展列入重要議事日程,，作為“十五五”期間重大民生實(shí)事落地落細(xì)。進(jìn)一步強(qiáng)化部門協(xié)同，健全工作機(jī)制,，凝聚創(chuàng)建工作強(qiáng)大合力,，全力推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作。要以“干部要干,、思路要清,、律己要嚴(yán)”的工作要求，切實(shí)增強(qiáng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，在工作中定好位、履好職,、做好事,。要結(jié)合群眾身邊的不正之風(fēng)專項(xiàng)集中整治，真正解決一批群眾急難愁盼的問題,，推動辦成一批群眾可感可及的實(shí)事,，切實(shí)增強(qiáng)群眾的對教育的滿意度。
會上,，評估組專家對果洛州義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育普及普惠評估結(jié)果進(jìn)行了反饋,，全州各縣各校主要負(fù)責(zé)人以線上線下形式參加了反饋會。