為什么要有圖書館
2025/02/07 09:24 來源:人民日報 閱讀:1.6萬
最近一年,人們總是會問我同一個問題:“世上為什么要有圖書館?”發(fā)問如此一致,,是因為我出版了一本同名小書,,而我并沒有在書中直接給出答案,。循著這樣的發(fā)問,可能會萌生進(jìn)一步的疑問:當(dāng)今社會,圖書館真的有用嗎?
有人說:“圖書館固然有用,,但現(xiàn)在過時了。電子書和多元媒介興起,,紙質(zhì)書在走下坡路,。因此,把公共文化服務(wù)資金投入圖書館建設(shè),,是開倒車,。”
乍一看,,這種論調(diào)有些激進(jìn),,有些唱衰或者潑冷水的意思,。事實上,它有著部分合理性,。如果我們關(guān)注新興的多媒介閱讀潮流,再結(jié)合高校圖書館院系更名迭代的態(tài)勢,,以及近年來歐美一些圖書館因經(jīng)費緊張相繼關(guān)閉的新聞,,我們也可能發(fā)現(xiàn):圖書館的功能,有時發(fā)揮得并不是那么順暢,。
然而,,由此推導(dǎo)出圖書館日薄西山的結(jié)論,則失之簡單,。我國現(xiàn)代意義上面向普通讀者的公共圖書館發(fā)展至今不過100多年,。如今,城市館建相對成熟,,鄉(xiāng)村館建尚在起步,,2020年我們基本完成全國區(qū)縣級圖書館的基礎(chǔ)建設(shè),確保每個區(qū)縣至少有一座公立圖書館,。目前,,全國公共圖書館總數(shù)3000余家。相對于我們的人口基數(shù),,這個數(shù)量依然有很大缺口,,很多人一生中從未享受到免費閱讀的普惠。我們現(xiàn)在要做的是增益和優(yōu)化,,而不是關(guān)張,。
而且,數(shù)量的達(dá)標(biāo)只是基礎(chǔ)建設(shè)的第一步,,真正讓圖書館發(fā)揮效用,,還得把它的能量調(diào)動起來。
我走訪過很多鄉(xiāng)村圖書室,,不少房門緊閉,、書柜蒙塵,僅存《鯉魚養(yǎng)殖》《化肥使用》等編纂和印刷都比較簡陋的冊子,,且沒有翻閱的痕跡,。看到這樣缺少生氣的圖書室占據(jù)村舍一隅,,當(dāng)然會讓許多人覺得這個公共設(shè)施無用且過時,。
但倘若有一個真正把讀者需求放在心上的積極建設(shè)者,則會變成另一番樣子,。我曾在西安東邊的村鎮(zhèn)遇到一位熱情的干部,。他不是專職,,只是因為自己愛書,才義務(wù)做了圖書管理員,。他自己來挑選書籍,,動腦筋做活動。那個房間并不大,,陳設(shè)也簡單,,卻有各種趣味繪本,吸引遠(yuǎn)近兒童在此歡聚,。孩子們環(huán)繞著他,,聽他講故事,和他一起做手工,。突然見到這生動的特例,,令人非常欣喜。圖書館需要更多這樣的建設(shè)者,。
目前來看,,紙質(zhì)書與電子書的觀念論爭,主要存在于大城市,。人們總是習(xí)慣從自己熟悉的群體出發(fā)去思考問題,,倘若生活在繁華區(qū)域,可能造成一種印象:人人都能便捷地下載電子書,,電子書會撼動圖書館,;而在小城、小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,,則很少有人持這種觀點,。
在我執(zhí)教的高校,有相當(dāng)多農(nóng)村籍學(xué)生在中小學(xué)時期沒接觸過電子書,。在小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,,不是電子書撼動紙質(zhì)書,而是紙質(zhì)書閱讀氛圍尚未培養(yǎng)起來,,電子書更是付之闕如,。
在這樣的地方,完全免費的公益圖書館怎么可能過時,,簡直是剛需,。
調(diào)研中,農(nóng)村籍大學(xué)生普遍提到,,村鎮(zhèn)學(xué)校的體育器材和課外書都很少,,文化生活局限于教材之內(nèi)。其實,真正拉開農(nóng)村與城市青少年教育差距的,,正在于課外的文化生活,。這使得農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后,對于語言交際,、社團(tuán)活動,、通識教育感到陌生和畏怯,進(jìn)而影響了未來的職業(yè)表現(xiàn),。因此,,在保障農(nóng)村校園義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,我們要有意識地加大對農(nóng)村“校園外”文化建設(shè)的力度,。與藝術(shù)課程、文化館,、科技館等文化資源的供給難度相比,,圖書館相對成本可控,運營難度低,,可將此作為最初的突破口,,為農(nóng)村青少年注入新鮮的營養(yǎng)劑。
緊閉蒙塵的書柜固然是公共資金的浪費,,生動有趣的圖書資源則可以使其重?zé)ㄐ律?。如果我們能夠把凋敝的空間建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的文化互動場所,鄉(xiāng)村與城市在青少年教育上的差距將漸漸縮小,。
我們已經(jīng)看到了一些出色的案例,。藏族青年久美在川西海拔3700米的塔公草原上自費興建的納朗瑪圖書館,舉辦講座和音樂會,,讓牧民孩子受益良多,。也有一些企業(yè),在南方鄉(xiāng)村開設(shè)公益圖書館,,農(nóng)民們一開始拿著沾滿泥巴的鋤頭在門口徘徊,,不敢進(jìn)去,后來也漸漸捧起書來閱讀,。
陜西省府谷縣圖書館的很多創(chuàng)新做法也頗有啟發(fā),。他們在銀行大廳里設(shè)立“信用書吧”,銀行里的書籍與總館通借通還,,儲戶坐在等候區(qū)沙發(fā)上可以隨意閱讀,、自助借還。在府谷縣的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,借書可在網(wǎng)上下單,,郵政快遞順便捎幾本書,就解決了農(nóng)村群眾借書難的問題,打通了農(nóng)村閱讀的“最后一公里”,。
回到城市,,我們承認(rèn),現(xiàn)代科技對傳統(tǒng)圖書館形成一定沖擊,。圖書館要想更好地為民眾服務(wù),,要適時轉(zhuǎn)變圖書館的現(xiàn)有形態(tài)。我們不必把公共圖書館的館藏只理解為紙質(zhì)圖書,,一個現(xiàn)代圖書館能夠包含電子書庫,、音頻視頻資源,甚至VR(虛擬現(xiàn)實)游戲等知識載體,。知識的介質(zhì)可以多元,,重要的是知識本身是否能在這個公共空間里流動。
我們還可以對圖書館的功能開動更多的想象,,比如作為公益學(xué)習(xí)中心,,與高校課程展開整合,可以提供一些義務(wù)的咨詢和幫助等,。在這個過程中,,我們尤其要關(guān)注的是公共性。一個免費開放的,、共享知識的空間,,更有益于全社會的文化公平。這也就是為什么圖書館是作為現(xiàn)代社會的一項制度而存在,,就像法院和醫(yī)院一樣,。
我在建設(shè)圖書館的過程中,遇到一些視障人士來館內(nèi)借助高科技設(shè)備聽書,,還有老年人來書法區(qū)臨摹碑帖,,手持毛筆站在書案之側(cè),在談笑之中切磋技藝,。他們告訴我,,圖書館給他們帶來很多方便。
可以肯定,,在大都市中我們需要圖書館這樣的公共空間加強(qiáng)社會成員之間的真實聯(lián)系,;在文化相對單調(diào)的鄉(xiāng)村中,我們也需要它在校園之外為青少年提供更加豐富的精神生活,。從這個意義上講,,圖書館不僅是獲取知識的場所,還促進(jìn)著社會的融合,。
?。?span style="line-height: 2; color: #333333; text-align: center; text-wrap-mode: wrap; background-color: #FFFFFF; font-size: 19px;">楊素秋 作者為陜西科技大學(xué)副教授,,著有長篇非虛構(gòu)文學(xué)《世上為什么要有圖書館》)