科技
社區(qū)小記者與高科技“相遇春城”
2025/02/20 16:01 來(lái)源：社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀：2.5萬(wàn)
在現(xiàn)實(shí)生活里,，我們作為家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的道路上,，經(jīng)常會(huì)面臨艱難的糾結(jié)與選擇——（跳舞、繪畫(huà)、唱歌,、體育,、書(shū)法,、科技）孩子究竟是學(xué)什么合適,？
2025年2月19日昆明市社區(qū)研學(xué)小記者代表（五年級(jí)、二年級(jí)）,，走進(jìn)文域教育機(jī)構(gòu)實(shí)地采訪了今年非常流行的“天賦測(cè)評(píng)”與“AI智能學(xué)習(xí)”,，為社區(qū)家長(zhǎng)和孩子們考察高科技在小學(xué)階段學(xué)習(xí)中的運(yùn)用。
“天賦測(cè)評(píng)”是一套科學(xué)的檢測(cè)系統(tǒng),，基于《皮紋學(xué)》,、《胚胎學(xué)》、《腦神經(jīng)學(xué)》,、《多元智能》和《兒童心理學(xué)》,。通過(guò)觀察、記錄,、比對(duì),、分析的方法，結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn),，評(píng)量個(gè)人先天潛能,。
通過(guò)天賦測(cè)評(píng)，父母能更深入客觀地了解孩子的不同人格特性在生活中的表現(xiàn),，發(fā)掘孩子的優(yōu)勢(shì)潛能,，可以讓家長(zhǎng)更好的配合幼兒園教育與小學(xué)教育實(shí)現(xiàn)因材施教。
人工智能（Artificial Intelligence）,，英文縮寫(xiě)為AI,。是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，是研究,、開(kāi)發(fā)用于模擬,、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法,、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué),。
針對(duì)小學(xué)階段同班同學(xué)在學(xué)習(xí)中成績(jī)差距較大的問(wèn)題，小記者代表提出了自己的疑問(wèn)：“AI智能學(xué)習(xí)對(duì)于我們的知識(shí)學(xué)習(xí)有什么幫助”？
采訪中,，梁老師簡(jiǎn)要的介紹了“AI智能學(xué)習(xí)”最大的優(yōu)點(diǎn)就是利用人工智能的方式提升了學(xué)習(xí)效率,，讓孩子的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，還能夠通過(guò)軟件設(shè)置來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,。同時(shí)還解放了家長(zhǎng),，拉平了教育資源差距。
在當(dāng)今社會(huì),，家庭輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,，部分家長(zhǎng)因工作繁忙或?qū)W歷有限,，難以有效輔導(dǎo)孩子；另一方面,，即便家長(zhǎng)學(xué)歷較高,，也可能會(huì)因缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法從專(zhuān)業(yè)的教育角度為孩子講解知識(shí),，甚至在輔導(dǎo)過(guò)程中因情緒失控而影響親子關(guān)系,。面對(duì)這些困境，智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的出現(xiàn)為家庭教育帶來(lái)了新的解決方案,，它不僅能為忙碌或?qū)W歷受限的家長(zhǎng)提供有力支持,，還能以科學(xué)、理性的方式助力孩子學(xué)習(xí),，幫助家長(zhǎng)擺脫輔導(dǎo)時(shí)的情緒困擾,，利于家庭學(xué)習(xí)的高效與和諧。
家長(zhǎng)可以在系統(tǒng)里看到孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)結(jié)果,，這樣家長(zhǎng)和老師就能夠溝通如何幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。
AI智能學(xué)習(xí)的出現(xiàn)是在“教育雙減”和“人工智能”這兩個(gè)大環(huán)境下的產(chǎn)物,，利用人工智能來(lái)輔助學(xué)習(xí)肯定是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì),。
通過(guò)今天的采訪活動(dòng)，小記者代表們不僅開(kāi)闊了自己的視野,，了解到高科技的運(yùn)用與發(fā)展,，同時(shí)也種下了“科技強(qiáng)國(guó)”的理想種子，從小熱愛(ài)科學(xué),、運(yùn)用科學(xué),，為下一步提升學(xué)習(xí)成績(jī)，助力青少年成長(zhǎng)進(jìn)行了有益的探索,。
【圖文】
云南小斑布猴社區(qū)服務(wù)有限責(zé)任公司
昆明社區(qū)研學(xué)小記者總站 王琨