社會(huì)
從“洼地”到“高地”：一位山區(qū)教師的科技教育夢(mèng)
2025/03/07 21:01 來源：中國(guó)新聞網(wǎng) 閱讀：1.4萬
中新網(wǎng)三明3月7日電 (黃艷)“快看,！它還會(huì)跳舞呢,！”在福建省三明市尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上,，一臺(tái)靈動(dòng)的機(jī)器人隨著音樂起舞,，孩子們興奮地圍住科學(xué)教師蔣際君，拋出一連串關(guān)于編程的問題,。這一幕,，正是這位山區(qū)教師深耕科技教育十余年的生動(dòng)注腳。
尤溪縣地處福建戴云山北麓,，曾是科技教育“洼地”——書本上的公式與黑板上的圖形,，是孩子們接觸科學(xué)的唯一方式。2009年,，蔣際君在參加機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn)后,，萌生了“把實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)山區(qū)”的念頭。他向?qū)W校申請(qǐng)購(gòu)置了1臺(tái)電腦,、2套簡(jiǎn)易機(jī)器人,，成立了機(jī)器人工作室。
“一套競(jìng)賽級(jí)人工智能套件上萬元,，山區(qū)學(xué)校根本負(fù)擔(dān)不起,。”成立初期,，蔣際君面臨雙重困境：硬件匱乏與編程門檻過高,。為此，他帶著團(tuán)隊(duì)開啟“低成本創(chuàng)新”：用3D打印技術(shù)研制出造價(jià)僅兩三百元的“方舟號(hào)智慧小車”,，將艱澀的代碼轉(zhuǎn)化為圖形化編程模塊,，編寫出《人工智能通識(shí)課程》等校本教材,。十余年間,，這位“技術(shù)宅”教師把業(yè)余時(shí)間全投入研發(fā)，用“燒腦”攻克“燒錢”難題,。
“科技教育不該有地域邊界,！”為了讓更多山區(qū)孩子接受科技教育，2019年,，蔣際君推動(dòng)尤溪縣舉辦首屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽,，全省首次縣級(jí)賽事吸引了33所學(xué)校300余名學(xué)生參與。
2022年,，他成立“勞模工作室”,，利用周末帶隊(duì)下鄉(xiāng)送教，足跡遍及10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，送出200余套自研教具,，上千名山里娃第一次觸摸到會(huì)跳舞的機(jī)器人。尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)新任科學(xué)教師陳東秀感慨：“蔣老師總說‘要做種子’,，如今連我們這些年輕教師也被他點(diǎn)燃了,?！?/span>
在蔣際君努力下，尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們?cè)诟鞣N科技類競(jìng)賽上屢獲佳績(jī),。榮譽(yù)墻上,，12枚全國(guó)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌格外醒目——這是蔣際君與學(xué)生們交出的答卷。僅2023年暑假,，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就在第20屆福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽中斬獲一項(xiàng)一等獎(jiǎng),、三項(xiàng)三等獎(jiǎng)。
“孩子們眼里的光,，比獎(jiǎng)杯更珍貴,。”他指著操場(chǎng)上調(diào)試機(jī)器人的學(xué)生說,。如今,，尤溪全縣科技類競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)超200項(xiàng)，40余名“核心小創(chuàng)客”已成為編程能手,。
2月28日晚,，蔣際君榮獲2024年“感動(dòng)福建”十大人物稱號(hào)。他的事跡被贊為“映山紅般的教育傳奇”——以無私奉獻(xiàn)播撒科技火種,，用創(chuàng)新實(shí)踐詮釋“新質(zhì)生產(chǎn)力”,。“這份榮譽(yù)屬于所有為山區(qū)教育奮斗的人,?！笔Y際君在頒獎(jiǎng)典禮上表示。
面對(duì)未來,，蔣際君充滿期待：“希望更多資源投入山區(qū)科技教育,，讓孩子們不僅能玩轉(zhuǎn)機(jī)器人，還能探索更廣闊的世界,。只要堅(jiān)持,，教育的燈塔會(huì)照亮每一座山?！闭珙C獎(jiǎng)詞所言,，他是一株蒲公英，讓科學(xué)的種子在深山里生根發(fā)芽,，終將開出最燦爛的花,。(完)