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鄭州市經(jīng)八路街道教育社區(qū)雷鋒書攤志愿服務(wù)隊——傳承雷鋒精神,，點亮社區(qū)閱讀之光
2025/03/18 12:40 來源：社區(qū)文化網(wǎng) 閱讀：1.7萬
鄭州市金水區(qū)經(jīng)八路街道的教育社區(qū),，有一個備受矚目的隊伍——雷鋒書攤志愿服務(wù)隊，通過閱讀推廣和志愿服務(wù),，不僅豐富居民的精神文化生活,，更將雷鋒精神不斷地傳承下去。
一,、黨建引領(lǐng),，居民參與
雷鋒書攤的成立源于教育社區(qū)黨委的引領(lǐng)和居民的自發(fā)參與。2019年，退休黨員霍淑珍老師在社區(qū)開設(shè)經(jīng)典誦讀班,，深受居民歡迎,。在參與社區(qū)文化活動的過程中，霍老師敏銳地察覺到,，閱讀對于提升社區(qū)居民精神文化素養(yǎng)具有不可替代的重要作用,。一本好書，既能開闊視野,，又能啟迪心靈,，若能讓更多居民愛上閱讀，社區(qū)的整體文化氛圍必將得到質(zhì)的提升,。于是社區(qū)黨委通過廣泛動員,，號召居民捐書，最終匯集了近千冊圖書,，涵蓋文學(xué),、歷史、科普等多個領(lǐng)域,，滿足了不同年齡段居民的閱讀需求,。2021年3月5日，在老黨員霍淑珍,、徐清順的主持下,，位于教育社區(qū)經(jīng)五路30號院老年活動室的雷鋒書攤正式開門迎客，為社區(qū)居民搭建起專屬的閱讀交流空間,。
二,、精準(zhǔn)服務(wù)，多元發(fā)展
雷鋒書攤從成立之初就明確服務(wù)目標(biāo)：通過閱讀推廣和志愿服務(wù),，提升社區(qū)文化氛圍,，關(guān)愛特殊群體。為此,，書攤成立了兩個志愿服務(wù)小組：一是普通志愿服務(wù)小組,，負(fù)責(zé)在小區(qū)內(nèi)設(shè)置書攤，提供借閱服務(wù),，并參與社區(qū)讀書會活動,；二是黨員志愿服務(wù)小組，定期前往養(yǎng)老機構(gòu),，為老人們送去精神文化服務(wù),。
三、規(guī)范運作,，協(xié)同共進
經(jīng)過多年的發(fā)展,，雷鋒書攤已形成一套規(guī)范、高效的運作體系。從圖書的收集整理,、分類上架,，到活動的策劃組織、現(xiàn)場執(zhí)行,，每個環(huán)節(jié)都有明確的分工和流程,，志愿者們各司其職，緊密配合,，確保書攤的日常運作和活動開展有條不紊,。值得一提的是，霍淑珍老師充分順應(yīng)時代潮流,，積極開拓線上學(xué)習(xí)新路徑,?？紤]到老年朋友對線上工具使用不熟練,，她耐心細(xì)致地教授老年居民使用“釘釘”軟件，助力他們在線下載學(xué)習(xí)資料,、便捷打卡,，成功打破時間與空間的限制，實現(xiàn)線上線下學(xué)習(xí)的無縫銜接,，極大地豐富了居民的學(xué)習(xí)體驗,。
此外，雷鋒書攤積極與鄭州社區(qū)大學(xué),、養(yǎng)老機構(gòu)等建立合作關(guān)系,，整合各方資源，不斷拓展服務(wù)的廣度與深度,。
四,、文化賦能，溫暖傳遞
自2022年3月起,，志愿者們每周日上午準(zhǔn)時前往鄭州月季公園,，參與鄭州社區(qū)大學(xué)讀書會的志愿服務(wù)活動，累計服務(wù)時長已超過100周,。在社區(qū)他們積極組織閱讀分享和文化活動,，累計舉辦超50場活動。2023年3月,，雷鋒書攤將服務(wù)延伸至養(yǎng)老機構(gòu),，定期在經(jīng)八路街道養(yǎng)老中心及鄭州梧桐樹康養(yǎng)院開展讀書分享活動，惠及超100位老人,。這些活動極大地豐富了老人們的精神生活,，讓他們感受到社會的關(guān)愛與尊重，贏得老人們的一致贊譽。
2024年9月22日,，雷鋒書攤志愿服務(wù)隊與鄭州社區(qū)大學(xué)讀書會聯(lián)合舉辦“慶國慶盛典,，頌詩文之美——迎國慶誦讀分享會”，吸引了超200名市民參與,。志愿者們飽含深情地朗誦《月光下的中國》《追思焦裕祿》等佳作,，帶領(lǐng)大家重溫《滿江紅》《靜夜思》等經(jīng)典篇章，用激昂的文字與動人的聲音抒發(fā)對祖國的熱愛與祝福,，在社區(qū)內(nèi)掀起一股愛國誦讀的熱潮,。
五、薪火相傳,，育夢少年
雷鋒書攤不僅關(guān)注老年人的精神生活,，也心系青少年的成長。今年,，服務(wù)隊結(jié)合社區(qū)四點半課堂,，開展公益讀書活動?；羰缯淅蠋熥蕴脱徺I紅色連環(huán)畫,，通過生動有趣的形式，傳承紅色基因,，培養(yǎng)青少年的愛國情懷,，為社區(qū)的未來注入新的活力。
雷鋒書攤志愿服務(wù)隊成立四年以來,，在社區(qū)內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而積極的影響,，得到居民們的高度認(rèn)可，不僅點燃居民的閱讀熱情,，提升社區(qū)的文化氛圍,，更讓雷鋒精神在社區(qū)落地生根，代代相傳,，為構(gòu)建和諧美好的社區(qū)貢獻(xiàn)更多力量,。
（供稿人：經(jīng)八路街道教育社區(qū) 賈新蕾）