浙江一院校上線“AI輔導(dǎo)員” 為師生提供一站式服務(wù)
2025/03/19 21:06 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 閱讀:1.2萬(wàn)
中新網(wǎng)杭州3月19日電(林波 鄭巧 姚敏明)“我是一名工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,,擅長(zhǎng)視頻剪輯,,對(duì)未來(lái)自媒體行業(yè)的職業(yè)生涯充滿憧憬,但該如何規(guī)劃前行之路,?”“我現(xiàn)在大二,,想了解學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選的相關(guān)規(guī)定,并幫助我分析一下當(dāng)前需要關(guān)注和努力的方向,?”這是來(lái)自浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的部分提問(wèn),。
面對(duì)學(xué)生的各類問(wèn)題,,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“百事通”智能問(wèn)答系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱“百事通”)化身“AI輔導(dǎo)員”,,通過(guò)線上對(duì)話為同學(xué)們提供溫暖而專業(yè)的成長(zhǎng)指南。
2024年初春,,“百事通”在浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院上線運(yùn)行,。經(jīng)過(guò)一年的打磨與優(yōu)化,如今的“百事通”日漸成熟,,為該校師生帶來(lái)了更加便捷的服務(wù)新體驗(yàn),。
特別是在這學(xué)期,“百事通”迎來(lái)了重大升級(jí),,正式接入了DeepSeek-R1大模型,,無(wú)論是圖書館借閱條例,、操行分評(píng)定辦法、辦事流程等校務(wù)咨詢,,還是成績(jī),、課表等個(gè)性化數(shù)據(jù)查詢、學(xué)業(yè)指導(dǎo),,以及教科研支持,,都能提供全方位、一站式的服務(wù),。
該校信息技術(shù)中心主任朱震將這一創(chuàng)新舉措稱作“智慧參謀”,。他說(shuō):“該系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了7×24小時(shí)的即時(shí)響應(yīng),還能通過(guò)知識(shí)圖譜預(yù)判師生需求,。當(dāng)學(xué)生咨詢職業(yè)規(guī)劃時(shí),,我們的‘百事通’也會(huì)自動(dòng)關(guān)聯(lián)其專業(yè)課程、競(jìng)賽經(jīng)歷,、實(shí)習(xí)數(shù)據(jù),,為學(xué)生生成個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑?!?/span>
這一變革離不開學(xué)校投入建設(shè)的“數(shù)字大腦”平臺(tái),。它整合了學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)相關(guān)信息系統(tǒng)30余個(gè),,形成了“校情通”“畫像通”“德技通”“家校通”“預(yù)警通”等一系列數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景,。
該校電子信息學(xué)院學(xué)生單景濤近期因?qū)I緦W(xué)習(xí)壓力大而倍感苦惱。在憂心之際,,他想到了“百事通”,,在留言區(qū)傾訴了自己的困擾。
幾天后,,輔導(dǎo)員主動(dòng)聯(lián)系了他,,與他展開了一場(chǎng)談心對(duì)話,為他量身定制了減壓策略和學(xué)習(xí)建議,。
單景濤說(shuō):“‘百事通’是個(gè)寶藏平臺(tái),,不僅能智能解答常見疑問(wèn),其背后還有老師在默默關(guān)心我們的成長(zhǎng),,在關(guān)鍵時(shí)刻為我們排憂解難,。”
“這個(gè)系統(tǒng)幫助我們解決了很多事務(wù)性,、重復(fù)性的工作,。”該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員井爽表示,,此前對(duì)于一些共性問(wèn)題,,輔導(dǎo)員可能需要重復(fù)回答多次,,現(xiàn)在只需將通知及相關(guān)要求輸入到“AI輔導(dǎo)員”知識(shí)庫(kù)中,學(xué)生就可以直接向其提問(wèn),,得到準(zhǔn)確的回答,。
“這樣讓我們把更多的精力用于需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,進(jìn)行線下一對(duì)一地相處與交流,,給予針對(duì)性的引導(dǎo)與幫助,。”井爽說(shuō),。
在該校人工智能應(yīng)用專業(yè)教師應(yīng)祥岳看來(lái),,“百事通”系統(tǒng)的終極目標(biāo),是讓每位師生都能深切感受到被理解和回應(yīng)的溫暖,,“這不僅是科技賦能教育的勝利,,更是我們回歸教育初心、堅(jiān)守人本情懷的生動(dòng)體現(xiàn)”,。
“教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,在AI時(shí)代,更要抓牢育人主動(dòng)權(quán),,確保技術(shù)服務(wù)于育人目標(biāo),。”浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記俞位增表示,,AI技術(shù)為教育帶來(lái)了前所未有的變革和機(jī)遇,,學(xué)校正在積極開展相關(guān)實(shí)踐,探索在強(qiáng)化教師育人主體性的基礎(chǔ)上,,讓技術(shù)深度融入并賦能學(xué)生思政教育,。(完)