教育
江西會昌漢仙巖研學實踐基地：中小學生開展“丹霞地貌尋奧秘”研學教育活動好去處
2025/03/27 11:20 來源：社區(qū)文化網 閱讀：1.3萬
社區(qū)文化網訊（劉群衛(wèi) 通訊員 周凱琦 報道）近日,，安遠縣思源實驗中學的同學們暫別課堂,，前往贛州市會昌縣漢仙巖研學基地，開啟了一場探索丹霞地質奧秘的實踐研學“特殊旅行活動”。
漢仙巖研學實踐課程
在“丹霞奧秘”課程中,，專業(yè)講師通過圖片,、視頻等方式,，深入淺出地講解丹霞地貌的形成原理,，從巖石沉積,、地殼運動，到流水侵蝕與風化作用,，同學們聽得入迷,，在腦海中構建起丹霞地貌演變的宏大歷程。這些理論知識如同一把鑰匙,，為他們后續(xù)的實地探索開啟智慧之門,。
水上丹霞研學課程
“水上丹霞”課程把同學們帶到如詩如畫的漢仙湖水域。在這里,，水質檢測成為探索的主題,。同學們手持專業(yè)工具，認真測量不同水樣的水質指標,，當看到漢仙湖里的水樣數(shù)據在正常范圍內，大家為大自然的饋贈而欣喜,；同時也深刻意識到保護水資源對維護丹霞地貌生態(tài)環(huán)境的重要性,。
丹霞探秘研學課程
走進漢仙巖，同學們仿若踏入了大自然用億萬年時光雕琢的地質畫卷,?！暗は继矫亍闭n程將研學推向高潮，同學們沿著研學路線,，穿梭于漢仙巖景區(qū)的赤壁丹崖之間,。他們仔細觀察巖石紋理，辨認不同的巖石類型,，討論著巖石與地貌之間的關聯(lián),。研學講師們不時停下腳步，為大家解讀沿途的地質奇觀,，讓同學們對丹霞地貌的認識從書本走向現(xiàn)實,。
丹霞創(chuàng)意研學課程
“丹霞創(chuàng)意”課程是粘土與色彩的碰撞，同學們以粘土為墨,，以大地為紙,，通過粘土做出大自然的丹霞地貌形態(tài)，將對“丹霞”的熱愛與理解融入彩繪創(chuàng)作,，每一幅作品都充滿趣味與創(chuàng)意,。
此次漢仙巖研學課程中，安遠思源實驗中學的同學們在理論與探索中穿梭,，收獲的不僅是知識,，更是對大自然的敬畏與熱愛。相信這段研學經歷,，會如同一顆顆種子,，在同學們心中生根發(fā)芽，伴隨他們在探索科學的道路上不斷前行。