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俞國良：研究生心理健康教育不能“就事論事”
2025/04/22 19:41 來源：中國新聞網(wǎng) 閱讀：1.2萬
中新網(wǎng)北京4月22日電 研究生不僅是學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新的主力軍，更是教育強國和人才強國戰(zhàn)略的根基,。然而,，攻讀學(xué)位過程中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與心理壓力，以及教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和就業(yè)形勢嚴(yán)峻等易變性,、復(fù)雜性和不確定性因素相互交織,，使該群體心理健康問題頻發(fā)。
中國人民大學(xué)教授,、全國學(xué)生心理健康工作咨詢委員會副主任,、開明心理健康教育研究院院長俞國良長期關(guān)注心理健康教育問題。其團隊在近期研究中采用橫斷歷史元分析方法,，從海量文獻中抽絲剝繭,，共檢索中英文文獻1039篇，按標(biāo)準(zhǔn)納入83篇,，涵蓋54010名研究生樣本,，深入剖析我國研究生心理健康問題的全貌。
研究顯示,，教育投資,、社會文化發(fā)展等宏觀因素對改善心理健康具有積極作用，但焦慮,、抑郁等問題仍根深蒂固,。對此,，俞國良呼吁突破“頭痛醫(yī)頭”模式，整合社會資源協(xié)同應(yīng)對,，為研究生心理健康筑牢防線,。
心理健康問題呈階段性波動
研究發(fā)現(xiàn)，中國研究生心理健康問題呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的特點,。從時間維度觀察,，1998年至2022年間，研究生整體心理健康問題雖有略微下降趨勢,，但階段特征明顯,，2010年前后成為關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，各類心理健康問題先降后升,，且強迫癥狀上升尤為突出,。
研究還發(fā)現(xiàn)，性別與學(xué)段差異顯著：男研究生心理健康問題整體呈下降態(tài)勢,，但焦慮下降幅度較?。慌芯可睦斫】祮栴}下降幅度較大,，尤其在人際敏感,、敵對和偏執(zhí)問題上；博士生心理健康問題下降幅度高于碩士生,，但后者改善進程更為緩慢,。
教育投入與社會發(fā)展成關(guān)鍵影響因素
俞國良指出，目前研究生心理健康問題的成因主要集中在靜態(tài)的,、個體或人際層面的考察,，更為宏觀的社會因素尚未得到充分關(guān)注。
在挖掘影響因素方面,，俞國良團隊突破傳統(tǒng)局限于個體或人際層面的靜態(tài)考察,，將目光投向更為宏觀的社會因素。結(jié)果顯示：高校專任教師數(shù)量,、研究生培養(yǎng)院校規(guī)模及教育經(jīng)費投入,，與強迫、人際敏感,、抑郁等問題呈顯著負(fù)相關(guān),；科研論文產(chǎn)出、教育就業(yè)人數(shù)及公共圖書館數(shù)量增長,，亦對緩解焦慮,、抑郁等有積極作用。
“教育資源的優(yōu)化配置和科技文化發(fā)展,，是改善心理健康的重要支撐,?！庇釃贾赋觯鐣?wù)的完善可有效減輕研究生心理壓力,。
短期改善與長期挑戰(zhàn)并存
基于ARIMA模型預(yù)測，未來五年研究生抑郁問題將持續(xù)下降但幅度收窄,，焦慮問題則可能呈現(xiàn)“先降后穩(wěn)”趨勢,，二者發(fā)生率仍高于2011-2021年水平。研究警示,，軀體化,、強迫、人際敏感,、敵對,、恐懼、偏執(zhí)和精神病性等多數(shù)心理問題的預(yù)測模型擬合度較低,，揭示其演變可能呈現(xiàn)長期波動性,，需警惕非線性風(fēng)險。
面對研究生心理健康問題日益嚴(yán)峻的形勢,，俞國良指出,，目前缺乏專門針對研究生群體的心理健康教育政策，亟需轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,。他強調(diào),，應(yīng)對策略應(yīng)基于對研究生心理健康問題變化特點、影響因素及潛在風(fēng)險的精準(zhǔn)把握,，采取科學(xué)有效措施,。從宏觀層面看，需整合教育與其他社會服務(wù)系統(tǒng),，凝聚全社會力量協(xié)同應(yīng)對,。政府和高等教育機構(gòu)應(yīng)在深入了解研究生群體心理健康現(xiàn)狀和需求的基礎(chǔ)上，制定和實施具有針對性,、前瞻性的政策和行動方案,，積極應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。(完)